水曜日には、室内でのなかよしタイムがあり、自分たちで決めた遊びを楽しんでいました。
　１組は だるまさんがころんだ、２組は だいこんぬき、３組は じゃんけんれっしゃで楽しみました。

　２学期が始まり、児童は元気いっぱいに学校生活をしています。
　体育では、学年合同で体育を行いました。
　夏休みの自由研究・作品見学会では、自分たちの作品だけではなく、他の学年の作品も見て、目を輝かせていました。
　今週から給食も始まり、久しぶりの給食に笑顔があふれていました。

　２学期が始まり、児童も楽しく学校生活を送っています。
　算数では、巻き尺を使って学校にあるものの長さを測りました。夏休みの自由研究・工作の見学では、友達と話しながら熱心に見ていました。給食の時間は当番だけでなく、全員で協力して配膳を行っています。
　充実した毎日です。

　同じく社会関係です。

　どの工作、研究も、時間をかけて取り組んだことがよくわかります。経験や体験を通して新しい発見や学びがたくさんありましたね。

　社会の研究です。

　４、５、６年生です。

　２、３、４年生です。

　研究の成果など模造紙にまとめられた掲示物です。
　１、２年生です。
　
　

　予備の机に展示されている作品です。いろいろな学年の作品があります。

　６年生です。

　５年生です。

　４年生です。

　３年生です。

　２年生です。

　理科室に展示してある作品を学年ごとに紹介します。
　１つの机に１つの学年の作品が展示してあります。
　１年生からです。
　

　自立活動の学習で、アイスクリームを作りました。アイスクリーム液の入った缶を「しゃかしゃか」してから、氷と塩の入ったペットボトルに入れて「ごろごろ」すると、あっという間にアイスクリームができました。１年生と上級生がペアになるように話し合い、声を掛け合いながら頑張ったことで、どのペアもおいしいアイスクリームができました。

　４年生もみんなでやりたい遊びを話し合って、じゃんけん列車やなんでもバスケット、伝言ゲームをしました。久しぶりの学級での遊びを思いっきり楽しんでいました。

　３年生の各学級では、室内で「なんでもバスケット」など学級で一体感のあるゲームで盛り上がっていました。

　２年生の算数の学習で、自分が１リットルと思う水の量をビニール袋に入れ、そのあと１リットルマスで１リットル入ったかどうかを確かめていました。
　「これくらいでいいよ。」、「もうちょっと、減らそう。」と言いながら量を決め、その結果に喜んだり、残念な顔をしたりしながら楽しそうに活動していました。

　２学期が始まって１回目の読み聞かせがありました。
　どの学級でも、ボランティアさんのお話にすぐに興味をもって静かに聞いていました。