６年生のペアのお兄さんやお姉さんが考えてくれた「はないちもんめ」と「しっぽとり」をしました。おもしろかったです。

　久しぶりのなかよし広場がありました。高学年が考えた遊びをしました。１年生に優しく教えていて成長を感じました。

　６月19日〜30日まで、あじさい読書祭を実施しています。それぞれの学年で読書の目標を決めて取り組んでいます。
　また、図書委員会がお薦め図書の紹介をしたり、図書館の本を１冊借りるごとにカードにスタンプを押すスタンプラリーを行ったりして読書祭を盛り上げています。

　安全第一で水泳授業をすすめています。
　手順表にそって、プライベートゾーンを隠しながら上手に着替えができるようになってきました。
　思いっきり楽しんで、合図とともにプールサイドにあがるルールもばっちり守っています。

　国語「どうやってみをまもるのかな」の原作を、司書さんに読んでいただきました。教科書にはない「ふぐ」のこともわかって、楽しかったです。

　生活科では、育てている夏野菜が大きくなり、収穫できるようになりました。家に持ち帰って家族と食べたよと嬉しそうに報告する子が増えてきました。
　図工では紙粘土と磁石を使った作品作りに取り組みました。

　図工では紙バンドを使った作品の仕上げに入っています。頭の中で思い描いた形を表現しするために、集中して自分の作品と向き合っています。
　さくのタイムにはボランティアの方による読み聞かせがありました。読み聞かせの絵本に興味津々で前のめりになるように聞いていました。
　金曜日には漢字力テストがありました。家庭での勉強の成果を発揮するべくがんばりました。

　過ごしやすい気候のもと、ラッカセイの苗を植えました。みんなで力を合わせて土を運び、耕した土の上にマルチを被せました。苗を植える前後にたっぷり水をあげ、大きく育ってねと願いながら苗を植えました。これからの成長が楽しみです。

　学区関係者によるさくの会の総会とその会に引き続き、第１回作野小学校区青少年健全育成会を開催しました。
　学区関係者の皆様から、それぞれの会の昨年度の事業報告・会計報告や今年度の事業計画・予算案などについてご承認いただきました。また、情報交換を行いました。

　長くつなげた画用紙にぴったり合う作品を描きました。
　上手に描けたかな…？

　図工の時間には、カッターでいろいろな形に切り取り、立体の形を作成します。どんな作品になるか楽しみです。
　保健体育では、病原体を予防する方法を学びました。自分の生活を見つめ直し、どうしていこうか考えました。
　３年生が６年生に体育のアドバイスのお礼に来てくれました。カードを見ながら「お礼のカード、うれしいね。」と喜んでいました。

　１年生になって初めてのプールでの活動でした。
　少し寒く感じられるときもありましたが、それでも水の中で足をバタバタしたり、水に沈んだおもりを拾ったりして、水の中での動きを思いっきり楽しんでいました。

　３年生になってはじめての読み聞かせをしていただきました。どんな話か興味津々で、集中して話を聞くことができました。とても楽しい時間を過ごせました。

　３年生の水泳の授業がスタートしました。待ちに待った水泳の授業を行う子どもたちは、元気いっぱいに楽しく活動しました。安全第一で、授業を行っていきます。

　家庭科のナップザックが完成し始めました。自分のお気に入りのデザインで作ったバックです。ミシンの方法も覚えてばっちりですね。

　子どもたちは、家庭科で裁縫に取り組み、針に糸を通す、玉止め・玉結びをする、などの基本的な技能を学んでいます。多くのこどもたちが初めて取り組むことなので苦労しながらも、一生懸命取り組んでいます。

　放送による児童集会を行いました。
　初めに表彰の伝達がありました。空手やスイミング、陸上、写生など、さまざまな方面での活躍が表彰されました。
　そのあと、図書委員会から新美南吉のことやあじさい読書祭について、体育委員会からはプールが始まったことについてお知らせがありました。
　どちらの委員会も息がぴったりで、テンポよく伝えていました。

　今日は「愛知を食べる学校給食の日」でした。安城市でとれたお米やいちじくなど、愛知でとれたたくさんの食材を使った給食をおいしくいただきました。

　延期になっていたプール開きを行いました。１年ぶりのプールに、はじける笑顔がたくさん見られました。４年生では、高学年プールに挑戦する予定です。楽しく水に慣れていけるとよいと思います。

　プールサイドの保護シートの工事も無事に終わり、週明けにプール開きを迎えることができました。
　天候にも恵まれ、水の中に入るにはとてもよい日になりました。だんだん水に慣れてくると、もぐる活動も怖がらすに取り組んでいました。
　写真は、ふじ・うめ・さくらさんと４年生の様子です。