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最新更新日:2024/07/01 |
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10月11日 5年生 算数 等しい分数とは?
「等しい分数とは何だろう」をめあてに学習に取り組んでいます。
教科書のイラストを活用し、友達と話し合いながらいろんな分数を比べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月11日 さくら組 図画工作科 秋をちぎり絵で作ろう
秋といえば、
秋に関係する絵を選んで、ちぎり絵で色をつけました。 1枚ずつ、こつこつと、ちぎった折り紙をはりつけています。 すてきなちぎり絵が完成しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月11日 5年生 算数科 分数の計算
分母の異なる、分数の足し算、引き算に挑戦をしています。
それぞれの分母を揃える通分をすることの大切さを知り、練習問題に取り組みました。 ![]() ![]() 10月11日 4年生 図画工作科 読書感想画に挑戦
「今までの学びを生かして、読書感想画をかこう」をテーマに学習しました。
よりよく表現できるように「技法」を取り入れながら、自分の思いを形にしていきました。 完成がとても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月11日 3年生 外国語活動 What food do you like?
カレーライスは、curry and rice
ハンバーガーは、hamburger フライドポテトは、french fries イラストを見ながら、いろいろな食べ物の言い方を勉強しました。 リズムに合わせて、好きな食べ物を英語で発表しました ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月11日 1年生 生活科 どんぐりを拾いに行きました![]() ![]() ![]() ![]() たくさん拾いすぎて袋が破れてしまう子もちらほら……。 10月11日 2年生 生活科 行ってきます!
「行ってきます」
2年生の子どもたちが元気に街探検に出かけて行きました。 どこに行くのかな。 何を発見してくるのかな。 保護者ボランテイアのみなさん、ご協力ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 4年生 さくらい学習〜桜井クリーン隊「桜井学区の環境に学ぶ」〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先日行われた「アイシン環境プログラム」で学んだことをスカイメニューのシンプルプレゼンを使ってまとめています。 10月10日 5年生 自然教室実行委員会 ライトトワリング
ライトトワリング隊の演技をさくらい放送で流しました。
自分たちの頑張っている姿を見てもらうことができ、みんな嬉しい気持ちでいっぱいです。 職員室、各教室拍手喝采となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 5年生 自然教室実行委員 映像
ライトトワリング隊のみんなで全校に自然教室の放送を流しました。
自分たちの過ごした2日間を全校のみんなに見てもらったことで、 「見てもらって良かった。」 「楽しい2日間だったな。」 など、たくさんの声があがりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 5年生 自然教室 点描
自然教室の思い出です。
今でも教室では、キャンプファイヤーやカレーづくりなどの話が出ています。この経験を学校生活で生かしていきたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 4年生 さくらい学習 桜井クリーン隊〜桜井学区の環境に学ぶ〜
アイシン環境プログラムが行われました。
「エコライフチェックシート」というものを使って、環境について理解を深めました。 環境問題を自分事として一生懸命考える様子がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 1年生 生活科 にこにこ笑顔でおもちゃ作り
どんぐり、まつぼっくりなど、秋に関係するものを使っておもちゃ作りをしました。
どんぐりに穴をあけたり、ダンボールを切ったり、力が必要な作業があるので、保護者の方にボランティアとして協力していただきました。 子どもも大人もにこにこ笑顔で、スムーズに作業が進みました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 2年生 生活科 お礼の手紙をもらって
おもちゃまつりに招待した1年生からお礼の手紙をもらいました。
突然のサプライズに子どもたちは大感激!1年生からの手紙を真剣に読んでいました。 おもちゃまつりは、ありがとうがつながるすてきな活動になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 3年生 保健 健康のために大切なことはなんだろう?
教育実習生が保健の授業をしました。
健康ってどんな人のことのことをいうのでしょうか。 どんな生活をすれば、健康でいられるのでしょうか。 食事をとる、運動をするなど、生活に関係すること。 換気をする、部屋を明るくする、温度を調節するなど、環境を整えること。 一人一人の心がけで、健康が作られていることがわかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 さくら組 図画工作科 秋をちぎり絵で作ろう
秋といえば、
秋に関係する絵を選んで、ちぎり絵で色をつけました。 1枚ずつ、こつこつと、ちぎった折り紙をはりつけています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 全校朝会 桜井っ子のやる気が伝わる その2
後期学級委員を務めるメンバーです。
校長先生から任命状を手渡しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 全校朝会 桜井っ子のやる気が伝わる その1
後期執行委員、委員長を務めるメンバーです。
校長先生から任命状を手渡しました。 任命状を渡した後、次のように話をしました。 みなさんから伝わってくるやる気をうれしく思います。そのためにあなたができることは何でしょう。あなたがすべきことはなんでしょう。桜井っ子の笑顔があふれる学校をつくるために、あなたはあなたの役割を果たしましょう。 前期の活動を引き継ぎ、笑顔あふれる桜井小学校を作っていくことを信じています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 2年生 さくらい学習 桜井駅から学ぶ
2年生が桜井駅に出発しました。
秋の青空が広がっています。町探検に絶好の天気になりました。 チームさくりん隊のボランティアの方々にも協力をいただいています。 ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 6年生 さくらい学習 地域の方から学ぶ
桜井凧保存会の方から桜井凧作りについて学習するために出発しました。
秋晴れの青空が広がっています。気をつけて行ってきてください。 地域のみなさま、ご協力ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立桜井小学校
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