校庭に甘酸っぱいミカンの香りが漂っています。１年生にとって初めてのミカン狩りに挑戦しました。大きく実ったミカンを宝物のように扱っていました。

２年生が版画の刷りに取り組んでいます。インクをつける量に気をつけながら、ローラーでまんべんなく塗りつけました。思い通りに仕上がって、みんな喜んでいました。

３年生が大きなボールを使ってテニスの練習をしました。最初はネットの高さを低くして、簡単に相手に返球していました。これからはネットを高くして、難易度を上げていくようです。

４年生の理科で天体の学習をしています。今日は月の位置を観察するアプリを使って、空を見上げました。あいにくの雲で見えにくかったですが、西の空を指さしながら「大体あの辺だね」という声が聞こえました。

他の学校から体験交流に来た子に歓迎会を行いました。いっしょにケーキを作り、有意義な時間を過ごすことができました。

５年生が彫刻刀で版木に彫りを入れています。細かいところを彫るときは、不用意に傷をつけないよう丁寧に作業を進めていました。

５年生が作文の学習に取り組んでいます。完成した作文は、文書作成ソフトを使って入力しました。キーボードを見ないで入力できる子が増えてきました。

図形の練習問題を熱心に解いています。先生のチェックをくぐり抜けて正解にたどり着くと、とてもうれしそうな表情を見せてくれました。

日本から遠く離れたデンマークのコリング市は安城市の姉妹都市になっています。今日はデンマークの音楽学校の学生が友好を深めるため、志貴小を訪問しました。１年生の子が指揮者に立候補して指揮棒を振るなど、子どもたちも楽しそうでした。

３年生が版木に色を付けて、刷る作業を行いました。赤・青・黄色の３色を使って、上手に塗っていました。少しずつ完成に近づいています。

５年２組では、多角形に関する練習問題を解いていました。全員集中して問題を解いているため、教室の中は鉛筆の走る音しか聞こえませんでした。

４年生の算数では、割り算やかけ算を応用した計算問題を解いています。難しい問題で解き方が分からない場合は、積極的に周りの友達に聞いて理解しようとしています。教え合いの輪が広がるのは、すばらしいことだと思います。

他の学校と交流をする準備をしました。お手紙を書いたり、歓迎のあいさつを考えたりすることができました。タブレットパソコンも上手に使えるようになりました。

６年生が歴史の学習に取り組んでいます。今日は、鎌倉時代に関するビデオを見て、時代背景を探りました。ビデオの面白い場面は、みんな大きな声で笑っていました。

５年生は２学級とも授業に向かう姿勢が大変立派です。前をしっかり向いて、先生や友達の話を真剣に聞くことができます。今日は図形の学習でしたが、どの教科でもこうした姿が見られます。

体育の授業でサッカーの学習をしています。今日は、ゴールに向かって思いっきりシュートを打つ練習をしました。思い通りに蹴れたときは、とてもうれしそうでした。

国語の授業で教科書の読み取りをしました。主人公は誰か、登場するのは何人かなど、担任の先生から出される問いに元気よく答えていました。

みんな時間通りに集合できました。バスに乗りこんでいます

お弁当を食べ終わり、見学へ出発しました。残り時間を楽しんできてね。

お弁当タイムに入りました。嬉しそうにお弁当を食べています。