３年１組が体育館で理科の研究授業を行いました。「ほくりんさんお届けモノです」と題してゴムの力で車を動かしていました。グループやクラスで考えを聴き合った後、ゴムの太さや数を変えながら実験に取り組んでいました。動かした車の後を追いかけながら、記録の伸びを確認していました。

　２年１組では、お面をかぶって音読練習をしていました。グループに分かれて、動作をつけたり声の強弱をつけたりして工夫して「ニャーゴ」を音読をしていました。

　２年２組がかけ算の学習を行っていました。いろいろな乗り物に乗っている人の数を数えるとき、同じ人数が載っているとかけ算が使えることを発見していました。

　版画で、作品を作っています。どんな作品に仕上がるかな？

　重さの学習ではかりを使いました。きちんとはかれているかな？

　みんなで話し合って、合言葉を決めます。どうやったら、みんなの意見をまとめられるかな？

　２年３組では、おもちゃ作りに取り組んでいました。できたグループから、おもちゃの作り方や遊び方の発表練習をしていました。

　家庭科室で５年３組がエプロンづくりに取り組んでいました。友達とも協力して、アイロンをかけたりミシンで縫ったりしながら制作をしていました。

　６年生が体育館で学年集会を行っていました。来週末に行われる修学旅行についてです。しおりを見て、担当の教師から日程や連絡先を聞きながら当日の動きを確認していました。よい学びの機会にしていきましょう。

　４年１組で、国語科の研究授業がありました。「一つの花」の４場面で、お父さんがゆみ子に伝えたかったことを本文の叙述をもとに考えました。「一つの花」に込められたお父さんの気持ちをペアや全体で聴き合い、考えを深めました。

　運動会の隊形練習が始まりました。今日は、５、６年生です。さすが、高学年。教師の指示を聞いててきぱき動いていました。

　今日から１０月。後期が始まりました。朝夕涼しくなってきて、勉強や運動、読書などに取り組むのによい季節がやってきました。
　３人の大学生が、教育実習生として北部小学校に来ました。子どもたちは温かい笑顔で３人を迎えていました。
１年１組
３年４組
４年１組

　運動場で４年生がリレーのバトンパスをしていました。タブレットを使って自分たちの姿を撮影してよりよいバトンパスになるように練習をしていました。
　最後に、５年生と対決することが決まり、５年生は円陣を組んで気合を入れていました。

　１年３組が、運動場で、シャボン玉をしていました。たくさんのシャボン玉や、おもしろい形のシャボン玉を作ろうと道具を工夫していました。

　１年生が動物の形をなぞって絵を描いていました。みんな上手に描けました。
　ほかの学年は、タブレットでスクラッチに取り組んでいました。動物を選び、どう動かすか考えました。

　１年２組は、長さ比べをしていました。自分の机を教室の入り口から出せるかどうかを紙テープを使ってはかりながら考えていました。

　２年２組は、図画工作の授業でした。絵の具を紙に出し、その絵の具をぐうっと引っ張ってにじをかいていました。色が複雑に混ざった様子に「思ってたのと違う。こんな模様ができた」と声を上げていました。

　２年４組では、それぞれに準備した材料を使っておもちゃを作っていました。ビニールの袋を凧やパラシュートに、トレイを船になど工夫して制作に取り組んでいました。

　６年３組が、図工室で切り絵に取り組んでいました。カッターナイフを器用に使い、模様を残しながらていねいに制作に取り組みました。

　理科室で、６年１組が身の回りにある酸性、アルカリ性のものを発表しました。教師の「水は」の問いに、「中性」という反応があった後、「お茶はどうなんだろう」という疑問が出ていました。