カッターナイフで形を切り抜いた紙を重ねて、立体アート作品を作っています。紙が重なることで、不思議な世界が現れました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　理科の時間に、車を組み立てました。風やゴムの力を使って車を走らせます。実験が楽しみです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　真剣な顔でミシンの操作の練習中です。画用紙を使って、運針をしました。難しいですが、楽しいです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　机の上におもしろい作品がありました。きれいな色のうすい紙を丸めて、画用紙に貼りました。やわらかい紙の感触も楽しみながら、アートな作品ができあがりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　絵の具を使って絵を描きました。きれいな色がいっぱいでうれしくなりました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　紙粘土のかわいらしいキャラクターが机の上に並んでいます。図工の時間に、マイキャラクターを作りました。これからポーズごとに撮影をして、ミニアニメーション作りに挑戦します。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　図工の時間に紙版画を作っています。紙を切って形を取り、自分の顔と両手を表現します。楽しい作品ができあがりそうです。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ミシンの操作を練習しました。糸がからまったり切れてしまったりと難しいですが、楽しいです。直線がうまく縫えるようになりました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　体育の時間に、折り返しリレーをしました。早くゴールするためには、どうやって回ればいいかな。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　理科の時間に太陽の方位や高さを調べました。遮光板を使って、太陽を見ました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　技法を工夫して「へんてこ山」を描きました。美しい色が出ていました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　みんな、捕まえてきた虫に夢中です。よく見て観察カードにかきました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　算数の時間に「かさくらべ」をしました。容器には、どのくらい水が入るかな。実際に試してみました。＜グランドデザイン：学びづくり＞
　

　動物と鳴き声を英語で発音してカード取りをしました。日本の動物の鳴き声と表現が少し違いますね。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　コオロギやバッタ、秋の虫を探しました。虫かごに入れて教室へ持って行き、観察をしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　丈山小学校の卒業生が来校し、「西中マルシェ」のポスターを持ってきました。安城西中学校２年生の総合的な学習の時間の取り組みです。安城市の有名な商品を集め、お店を開いて販売するそうです。安城市の魅力をたくさんの人に伝えられるといいですね。
　西中マルシェ　時：９月２９日（金）１０時〜１４時
　　　　　　　　開催場所：みなくる広場（刈谷駅）　アピタ岡崎北店
　　　　　　　　　　　　　　　ギャラリエアピタ知立店　アンフォーレ
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：地域との連携＞

　カラーコーンやミニハードルなどの障害物を置いて、リレーをしました。どうしたら、速く走ることができるかな。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　ボールを使ってゲームをします。グループで投げたり受けたりする練習をしました。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　きれいな紙をくしゃくしゃと丸めて、作品を作りました。おもしろい絵ができあがりました。色鮮やかでわくわくしました。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　絵本の世界に聞き入りました。同じ絵本でも、読む学年によって感じ方がかわります。よい絵本は何度でも読み返したくなります。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：保護者との連携＞