２学期になり、新たに係活動を決めました。
出欠席の人数をチェックして報告しています。
みんなのためにがんばっています。

アイシン環境プログラムの講師の先生とともに環境について学びを深めました。
小さな気づきが環境を守る活動のスタートです。一人一人の気づき、行動を大切にしたいですね。

まきじゃくを使って運動場にあるものの長さを測りました。
長いものや曲がっているものも上手に測ることができました。

身の回りのものを使って動くおもちゃを作り、みんなで遊びました。
この日は、ぴょんぴょんガエルと紙とんぼを作って遊びました。
どうすると高くはねるのかな。どうするとよく回ってとぶのかな。
試行錯誤しながら、何度も挑戦する子どもたち。
友達と関わりながら、たくさんのことを学びました。

身の回りのものを使って動くおもちゃを作り、みんなで遊びました。
この日は、山のぼりカメさんとゴムロケットを作って遊びました。
作り方は教科書を参考にして、自分たちで試行錯誤しながら作りました。
作り方や遊び方を友達と相談する姿がたくさん見られました。

飼育委員会の企画にチャレンジしました。
クイズに答えると、鳥小屋のお仕事を体験できるというものです。
タブレットを持って、廊下にはってあるクイズに答えていきました。

朝から久しぶりの青空が広がっています。
正門では、さわやかなあいさつが響き合っています。
保護者のみなさん、地域のみなさん、あいさつ運動、交通安全立当番へのご協力ありがとうございます。

久しぶりの晴天。
青空のもと、桜井っ子の元気な歓声が響きます。
ミストファンも、久々に大活躍です。

電車　と　新幹線　どっちが好き？
飛行機　と　ロケット　どっちが好き？
卓球　とバドミントン　どっちが好き？

一人一人好きなものはちがうね。好きなものを選んで、好きな理由を発表しました。

１泊２日の修学旅行が、１か月後に迫ってきています。
小学校での最高の思い出にするために、めあてを決めています。

自然教室出発の日が近づいてきました。
身体計測の前に、養護教諭の先生から、自分の気持ちと向き合って自然教室に参加することで、充実した行事にしましょうとお話がありました。
今日は、身体計測で、身体の成長を確かめることができました。
自然教室では、目標達成に向けて行動することで、自分自身の成長を確かめる自然教室になるといいですね。

今日は、職員室前で練習しました。
先生たちも応援していました。
もうすぐ自然教室。いよいよ本番ですね。すてきな演技を発表できることを願っています。

Do you like soccer? Yes,I do.
Do you like baseball? No,I don't.

手で〇や×を作って、ジェスチャーを入れながら、Yes　と　No　の回答の仕方を練習しました。

「カメレオンのかきごおりや」というお話を聞きました。
自分もどんなかき氷にしようかなと思いながら、思い思いに描いたり、色塗りを楽しみました。

アサガオのつるをほどき、リースの形にしました。
からまったつるをほどく作業は大変でしたけれど、みんながんばりました。

　生活科であさがおリースを作りました。
　長いつるをほどいたり、丸めてとめたり。
　みんな一生懸命がんばりました。

４年生の子どもたちが、プラネタリウム見学に出かけました。
安城市ではどのような星空が見えるのでしょうか。
わくわくどきどきしながら出発しました。
いってらっしゃい。

サルビアあいさつ運動、七日目。
ときおり小雨がぱらつく、くもり空の朝を迎えています。
昨日は、引き取りによる下校にご協力ありがとうございました。全児童が安全に下校することができました。
保護者のみなさん、地域のみなさんのおかげで、今日も桜井っ子の一日が笑顔で始まります。ご協力ありがとうございます。

「県民の日学校ホリデー」と「ラーケーション」について、愛知県知事からのメッセージが届きましたので、お知らせします。
↓クリックしてください。
愛知県知事からのメッセージ

また、この件に関して愛知県庁公式ウェブサイトにて、県立学校（各高等学校・特別支援学校等）や各市町村での「県民の日学校ホリデー」の実施予定日を記載しています。リンク先をご案内しますので、ご確認ください。
↓クリックしてください。
愛知県庁公式ウェブサイト

ひとり　ひとり
「じぶん」は「じぶん」
だれも　かわれない　ひとりきりの
たいせつな「じぶん」

みんなで音読しました。
一生懸命音読しました。