昨年度まで行っていた「ＰＴＡ活動報告会」の内容を工夫し、新たに「祥南小ＰＴＡ活動を知る会」として開催しました。
　昨年どおりのＰＴＡ活動の紹介だけでなく、事前に寄せられた質問に答えたり、役員さんや委員さんの体験談や感想を座談会形式で話し合ったりして、参加された保護者のみなさんにＰＴＡ活動をアピールしました。

「黄金の魚」
「がんこちゃんの　うまれたひ」
「『正直』五十円分」

「じぶんがいきていることについて、かんがえよう」
「ヤゴきゅうしゅつ大作戦」
「気持ちよく生活するために、必要なことは何だろう？」

「修学旅行のおこづかいの使い道」

「ケンタの役割」

「ケンタの役割」

「つまらなかった」

「スーパーモンスターカード」

「きまりのない国」

「きまりのない国」

「およげない　りすさん」

「およげない　りすさん」

「あさがお」

「きんの　おの」

　一人一人落ち着ける環境で教師にマンツーマンで教えてもらったり、仲間と協力し合いながら挿絵に色付けをしたり、それぞれに合った学習形態で学習に取り組みました。

「たしざんとひきざん」の学習で、めあて「けいさんのしかたを　かんがえよう。」に取り組みました。１２本の箱入り鉛筆と４本の単品の鉛筆を合わせると何本になるか、「１２＋４」の式を立てて、計算のしかたを考えました。

　へきしんギャラクシープラザ内にあるプラネタリウムへ見学に行きました。明治用水の歴史を紹介した安城のＰＲプログラムや太陽系の惑星や夏の星座の紹介プログラムを視聴しました。想像以上の迫力や感動に子どもたちからは歓声やため息が漏れていました。

「倍数と公倍数」の学習に取り組みました。問題の解き方について、それぞれの考えを発表し合いました。

「アサガオのたねの　できかた」についてまとめました、実際に鉢や種を観察したり、マイタブレットで撮った写真の細部を拡大したりして、それぞれの変化や特徴を記録しました。

「修学旅行」での班ごとの役割分担やタクシー研修の計画について考えました。それぞれの班に分かれて、マイタブレットで調べたり、話し合ったりして決めていきました。