各学級で、避難訓練について、事前学習をした後、全校児童が、校舎３階に避難をしました。
桜井っ子の合言葉の「い」「いのちを大切にする学校」をもとに、全児童が実際の場面を考えながら行動することができました。

台風シーズン到来を前に、避難訓練（洪水対策）を実施しました。
急な大雨、線状降水帯による短時間に集中する豪雨による洪水を想定して避難訓練を実施しました。
はじめに、安城市水害ハザードマップをもとに、水害時に浸水する深さを確認しました。その後、避難時の行動などについて、クイズ形式で確認しました。

２学期が始まり、２日目になりました。
保護者みなさま、地域のみなさまのおかげで、今日も桜井っ子が元気に登校できます。
ご協力ありがとうございます。

この度、文部科学大臣より、不安や悩みを抱える全国の児童生徒や学生等へ向けた自殺予防に係るメッセージが文部科学省ホームページに掲載されました。
　学校でも、子どもの思いに寄り添い、不安や悩みを聞いたり、子どもが安心して思いを伝えたりできる環境を整えていきたいと思います。
　文部科学大臣からのメッセージやＰＲ動画、不安や相談についての相談窓口は、以下の項目からリンクできます。

〇文部科学大臣からのメッセージ「小学生のみなさんへ」
〇文部科学大臣からのメッセージ「保護者や学校関係者等のみなさまへ」
〇相談窓口の紹介動画
〇電話やメール、ネット等の相談窓口

９月１日は、桜井っ子との再会の日。
先生から桜井っ子の一人一人に向けてメッセージを送りました。
桜井っ子一人一人にとって、すてきな２学期になりますように。

桜井小学校の先生、職員全員で、桜井っ子のみなさんを、待っていました。
校長先生からは、「ひとつからはじめよう」という絵本をもとにして、次のようなお話がありました。

どんなささやかな行動にも、必ず意味があります。
あなたという小石が作った波紋は、はるか遠くの岸辺まで届きます。
あなたは行動を起こすことのできる「１」であり、すべては「１」から始まるのです。
桜井っ子のみなさん、あなたができることを見つけ、行動することで、２学期も、みんなで、笑顔と幸せのあふれる桜井小学校にしていきましょう。

そのあと、４年生代表と児童会代表からあいさつがありました。
児童代表のあいさつについては、桜井小学校９月号にてご確認ください。
↓
桜井小だより　９月号

桜井っ子の２学期が元気に始まりました。
夏休みのがんばりを大切に抱えながら登校する桜井っ子。
保護者、地域のみなさん、桜井っ子が安全に登校できるよう、ご配慮ありがとうございます。
２学期も、ご支援・ご協力をよろしくお願いします。

待ちに待った２学期が始まります。
桜井っ子との笑顔の再会を楽しみにしています。

９月１日から新学期が始まります。
このことを踏まえ、愛知県知事から県内全ての学校の児童生徒等及び県民に向けて、メッセージが発信されました。
お子さまの様子などで心配なこと、気になることがありましたら、学校にご相談ください。
あわせて、愛知県が設置している相談機関についても掲載しましたので、ご確認ください。

「愛知県知事からのメッセージ」「愛知県のこころの相談体制」については、以下をクリックしてください。右下の配布文書にもリンク先が示してあります。
↓
「愛知県知事からのメッセージ」「愛知県のこころの相談体制」

久しぶりに元気な桜井っ子のみなさんとつながることができました。
各学級では、夏休みの思い出を話してもらったり、クイズをいっしょに考えたりして、楽しく時間を過ごすことができました。
９月１日に、みなさんと会えることを楽しみにしています。
ご家庭の保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

久しぶりに元気な桜井っ子のみなさんとつながることができました。
各学級では、夏休みの思い出を話してもらったり、クイズをいっしょに考えたりして、楽しく時間を過ごすことができました。
９月１日に、みなさんと会えることを楽しみにしています。
ご家庭の保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

久しぶりに元気な桜井っ子のみなさんとつながることができました。
各学級では、夏休みの思い出を話してもらったり、クイズをいっしょに考えたりして、楽しく時間を過ごすことができました。
９月１日に、みなさんと会えることを楽しみにしています。
ご家庭の保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

久しぶりに元気な桜井っ子のみなさんとつながることができました。
各学級では、夏休みの思い出を話してもらったり、クイズをいっしょに考えたりして、楽しく時間を過ごすことができました。
９月１日に、みなさんと会えることを楽しみにしています。
ご家庭の保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

久しぶりに元気な桜井っ子のみなさんとつながることができました。
各学級では、夏休みの思い出を話してもらったり、クイズをいっしょに考えたりして、楽しく時間を過ごすことができました。
９月１日に、みなさんと会えることを楽しみにしています。
ご家庭の保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

久しぶりに元気な桜井っ子のみなさんとつながることができました。
各学級では、夏休みの思い出を話してもらったり、クイズをいっしょに考えたりして、楽しく時間を過ごすことができました。
９月１日に、みなさんと会えることを楽しみにしています。
ご家庭の保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

久しぶりに元気な桜井っ子のみなさんとつながることができました。
各学級では、夏休みの思い出を話してもらったり、クイズをいっしょに考えたりして、楽しく時間を過ごすことができました。
９月１日に、みなさんと会えることを楽しみにしています。
ご家庭の保護者のみなさま、ご協力ありがとうございました。

今日は、学年ごとに２学期に行う授業について、指導案をもとに意見交換をしました。
こんな発問をしたら、子どもからどんな意見が出るんだろう？
子どもが楽しく学べるめにどんな工夫が必要だろう？
子ども一人一人の様子を思い浮かべながら試行錯誤しています。

愛知教育大学の先生を講師に迎えて、先生の学習会を実施しました。１学期の授業実践を振り返り、２学期の桜井っ子の学びを深められる授業づくりを目的としました。
先生たちも、桜井っ子と同じように自由に意見を言い合い、学び合い、日々、教師力を高めています。

さくらい学習で、桜井こども園とかかわって学習してきました。
その中で、夏祭りがあることを知り、６年生の有志の子たちがボランティアとして参加しました。
機会をくださった桜井こども園のみなさま、ありがとうございました。

桜井小の教員を講師として、子ども一人一人を大切にした授業づくりについて研修を深めました。
真剣に学ぶ場あり、グループで意見交換の場あり、楽しく盛り上がる場もありました。２学期も、桜井っ子が楽しく学ぶ授業が進められるよう、今回の研修を生かして準備をしていきたいと思います。