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最新更新日:2024/06/14 |
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5月12日 2年生 生活科 1年生といっしょに学校探検 その4
1年生のために、計画してがんばった学校探検。
いっしょに活動したことで、1年生となかよくなることができました。 おわりの会では、2年生としてがんばれた感想を、しっかりと発表することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 2年生 生活科 1年生といっしょに学校探検 その3
被服室ってどんなところかな。
ミシンがあるんだね。たくさんあるよ。いくつあるんだろう。 みんなで数えて、クイズに答えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 2年生 生活科 1年生といっしょに学校探検 その2
図工室には、何があるのかな。
絵が飾ってあるよ。何の絵だろう。 みんなで確かめながら、クイズの答えにシールを貼りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 2年生 生活科 1年生といっしょに学校探検 その1
2年生が、1年生のために、クイズに答えて桜井小学校のことを知ってもらう学校探検を計画しました。
はじめの会をして、自己紹介をした後、手をつないで、なかよくいっしょに学校探検に出発です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 1年生生活科 ビオトープで見つけたよ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アメンボやチョウ、メダカの赤ちゃん。たくさん生き物を見つけて、みんな嬉しそうでした。 5月12日 1・2年生 校長室にかざってあるものは何?〜学校探検〜
校長室にかざってあるものはなんでしょう
2年生が、1年生のために、桜井小学校のことがわかるように、問題に答えながら探検する計画を立てました。 2年生が案内したり、問題の答えをいっしょに考えたりしています。 1年生のおにいさん、おねえさんになってがんばっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 1年生 学校たんけん
2年生のお兄さんお姉さんと一緒に学校の中を探検しました。
「手をつなぐよ。」「つぎはこっちだよ。」 やさしく声をかけてもらってうれしかったね。 作ってもらったクイズを解きながら、なかよく探検できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 1年生 生活科 ビオトープではっけん
ビオトープに初めて行きました。
「あめんぼがいるよ。」 「むらさきのはなをみつけたよ。」 とっても楽しく、新しい発見がある場所でしたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 たくさんのやさしさをありがとう
今日は、ペットボトルとペットボトルキャップの回収日。
やさしさを届けてくれてありがとう。 環境福祉委員のみなんさん、朝早くからの活動ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月12日 若葉あいさつ運動 5日目
初夏を感じる季節になりました。
桜井っ子とPTA、地域の方のさわやかなあいさつで学校生活が始まります。 PTAのみなさん、地域のみなさん、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日 桜井放送 離任された先生からのメッセージ
今日の桜井放送は、離任された先生からのメッセージです。
メッセージを聞きながら、昨年度までのことを思い出していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日 1年生 音楽科 みんなで遊びながら楽しく歌いましょう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ♪ひらいた ひらいた♪の曲で、はすの花が開いたり閉じたりする様子を、みんなでおどって表現しました。 5月11日 2年生 図画工作科 粘土が動き出す!
ぎゅっと握って、グーッと押して、たたいて、のばして、穴をあけて。
粘土のかたまりを、体全体で楽しみながら、活動しました。 粘土が動き出して、おもしろい作品に仕上がりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日 4年生 学級活動 目上の人へのあいさつを知ろう
もしも学校に来たお客さんに職員室の場所を尋ねられたら…など、いろんなシチュエーションで、目上の人にどんな挨拶をしたらよいかを考え、実際に演じてみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日 5年生 図画工作科 春を描く
春の絵をテーマに絵を描いています。
事前に観察で撮影した写真を見ながら下書きに挑戦しています。 近くから遠くを描くように意識し、真剣に取り組んでいます。 ![]() ![]() 5月11日 6年生 図画工作科 わたしのお気に入りの場所
桜井小学校のお気に入りの場所を描いています。
絵の具でウエットオンウェットを使って、鮮やかに思い出を表現します。 みんなそれぞれの工夫を凝らしています。 作品が仕上がるのが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日 さくら組 アサガオの種の観察
種をまく前に、観察をしました。
色、形、大きさ、さわった感じをくわしく調べました。 大きく種の絵をかきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 安城市青少年文化芸術全国大会等激励金制度のお知らせ
安城市では、がんばる若者を応援するタイトルの制度があります。
安城市の文化芸術活動の振興、推進及び次世代育成を図るため、文化芸術の分野における全国大会等に出場する青少年に対する激励金を交付します。 詳しい案内が配布文書にありますので、ご確認ください。 以下をクリックするとリンクできます。 ↓ 安城市青少年文化芸術全国大会等激励金制度のお知らせ 安城市のホームページにも申請方法等詳しい案内がありますので、ご確認ください。 以下をクリックするとリンクできます。 安城市青少年文化芸術全国大会等激励金制度のお知らせ(安城市公式ウエブサイト) ![]() ![]() 5月11日 若葉あいさつ運動 4日目
今朝も、さわやかな桜井っ子のあいさつで1日が始まりました。
地域のみなさん、PTAのみなさん、ご協力ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月11日 6年生 理科 気体の性質を調べよう
ものが燃えるには空気の中の何が必要なのかな。
酸素、窒素、二酸化炭素には、ものを燃やすはたらきがあるのかな。 集気びんに気体を集めて調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立桜井小学校
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