最新更新日:2024/07/01 | |
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3年生 全国学力・学習状況調査実施
この調査は,義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てることを目的としています。
この目的のため、本日は国・数・英の学力テストと学習状況(環境)に関する70項目以上の質問に答えた3年生でした。2枚目の写真の絵は、家庭の蔵書環境を表現したものです。他にもどのような質問があったのか、ぜひご家庭でも話題にしてみてください。 1年生 音楽科 「『歌心』への第一歩」
当番の号令に合わせて、「右・右下・右(もどす)・正面・肩を上げる・肩を下げる、…」と声帯体操、そして、姿勢チェック、発声練習と続きます。いきなりの当番にどきどきしたと思いますが、ねぎらいの拍手で癒されます。ここから、「歌心」が生まれていくのですね。
4月18日(火) 先生もあいさつし合い隊
生徒たちの登校を昇降口であいさつと共に出迎える先生たち。「おはよう」には「今日もお早いですね。」という相手の健康を喜ぶ気持ちが込められています。今日も元気に頑張っていきましょう。
力の合成と分解4月17日(月) 一足早く新緑に
土曜日の雨で、季節が変わったかのようです。若葉に照らされながら、今週も元気にスタートします。
多面的・多角的な見方を 2年生 社会科 地理的分野
「日本のよさを上げてみよう」という問いに対し、「おもてなし」「富士山」「寿司」「野球」などのワードがどんどん飛び出します。「それぞれは、どんなジャンルになるかなあ」「スポーツ」「名所」「食べ物」「風習」「…」
「日本のよさ」という視点で、さまざまなジャンルから考えていますね。これが、多面的・多角的な見方につながってくるんですよ。」「ふむふむ」 「『イギリス』のよさについてはどうでしょうか。紙を裏返して同じように話し合ってみてください。」「えっ、イギリス、えっと…」 「もう一度、紙を裏返してみてください。」「えー、こんなに差が。」 知らないということを思いきり実感していました。ここから学びは始まります。 なぜを大切にした授業を 2年生 数学科
数学のおもしろさを追究すること、そのために「なぜ」を大切にした授業づくりを大切にしたいと熱ぽく語っていました。そして、まずは、自分の考えをもち、伝え合うことの練習として、「タケノコ派」と「キノコ派」に分かれての意見交換。その後は、昨年度の復習として式の計算、方程式の計算プリントに取り組みました。ここで、大切にしたかったことは、復習の大切さと「わからない」と言えること。安心できる学びの場をつくっていきましょう。
コミュニケーションツールとして 1年生 英語科
本年度の1年生は小学校4年生から完全実施となった外国語教育を積み重ねてきた生徒たちです。その成果もあり、英語科の授業のスタートは、とても元気のよいものです。「What〜do you like?」を使い、コミュニケーションを図っていました。楽しく伝え合っていきましょう。
一人一人に寄り添って 国語科 8・9・10・11組
「が」や「は」の助詞の使い方、漢字の練習、慣用句、それぞれの教室に分かれて国語科の授業が進められています。一人一人に寄り添いに学習を進め、できた、わかったという実感を大切にしていきます。
4月14日(金) 7時55分の風景
2年生のある学級は、7時55分には着席し、8時までの朝の読書に備えていました。時間を意識した行動です。8時からは、館内から物音一つしない静けさが広がります。動と静を使い分けることのできる安祥中生です。
学校医による検診が始まりました1年生 社会科「なぜ中学生は歴史を学ぶのか」
各教科で学習のオリエンテーションが行われています。1年生の社会科では、「なぜ歴史を学ぶのか」という命題に対する自分なりの考えが問われました。学級全員が自分の考えをもって、ペアやグループでの学び合いに参加している姿に、教科担任も感動していました。
導入で行った知っている歴史上の人物について、近代における文豪の名前が飛び出したのは、とあるアニメの影響でしょうか。学びのきっかけは色々ですね。 4月13日(木) 凛とした空気が流れます
7時50分ごろ、登校最終組が校舎前を元気に通り過ぎていきます。3階に上がると、凛とした空気が流れていました。3年生の生徒たちが醸し出す空気感にこちらまでぴりっとしました。
本年度最初の勝者は…
今日から給食が始まります。昨日は、その準備のため臨時給食委員会が開かれました。遅くまで、ありがとうございました。
米粉パンに、チキンナゲット、ゼリーのフルーツあえなど、スタートダッシュにふさわしいメニュー。そして、待っていたのは、おなじみのじゃんけんマッチ。本年度、最初の勝者に輝いたのは…。多くの学級で繰り広げられていました。 バドミントンでスタート4月12日(火) 落ち着いた朝のスタート
元気な声であふれていた先ほどまでと打って変わって、8:00になると、各学年ごとに朝の読書やドリル学習がスタートします。この10分間で気持ちを切り替え、穏やかに1日が始まります。
すくすくと成長してくださいね中学校の3年間は、ぐんぐんと成長していきます。どのぐらい大きくなるか、楽しみですね。 自分の命は自分で守る
緊急地震速報のチャイム音と共に、一斉に身を守る安全行動をとる生徒たち。避難経路を確認し、速やかに避難しました。命を大切にすることへの意識の高さが、全校生徒から伝わってきました。
4月11日(火) ぼくらあいさつし合い隊
正門前でのあいさつ運動。有志が集まって、続けてくれています。続けることで、明るいあいさつが広がっています。ありがとう。
つい広がってしまいがちですが、意識して一列で登校していきましょう。 学年集会・身体計測学年ごとに、学年集会や身体計測を行いました。 真剣に話を聞く生徒の姿がありました。 |
安城市立安祥中学校
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