鍵盤ハーモニカを使って「なべなべそこぬけ／ばんそうあそび」の学習をしました。使いたい音を選び、リズムにあわせて音を出します。グループで楽しく学習ができました。

　２時間目の放課後、雪の降り方が激しくなってきました。３時間目の運動場での体育は中止となりました。下校時までに止むことを願っています。

　６年生の書写の授業も残りわずかです。落ち着いた雰囲気の中、授業に取り組むことができています。

　卒業に向けて、学級の中でみんなで話し合って決めたことについての取り組みを行っています。カウントダウンカレンダーの制作を行っています。

　学習発表会に向けて、発表練習を行っています。本番まで残り１０日ですね。練習をしっかりと行い、当日は自信をもって発表できるといいですね。

　短針と長針を使って時間の読み方を学習しました。時計は普段の生活の中でも必ず使います。１年生のうちにしっかりと学習しましょう。

　運動場では、２年４組の子たちが運動場で縄跳びを行いました。とても上手にいろいろな技をこなしていました。５年２組はバスケットボールを行いました。

　前時に「力点」「作用点」の位置を変えながら、てこにかかる力の関係を学習しました。今日の授業でも、実験前に予想をたて、実際に実験をすることで検証をしました。

　今日は外で「けん玉」「こま回し」の練習をしました。

　学習発表会で「昔あそび」を披露します。今日の３組は「お手玉」「あやとり」「だるま落とし」の練習をしました。練習を重ね、上手にできるようになってきました。

　百人一首に取り組んでいます。練習を重ねていくうちに「上の句」の最初の言葉だけで札を取ることができる子もいます。繰り返し練習することは大切なことですね！

　２組は他のクラスよりも若干おくれているようです。ただ、できあがった作品を見せに来てくれました。大きな作品や細かな部品がついている作品など、思い思いの作品の完成を目指して頑張っています！

　作品の完成を目指して今日も頑張りました。作品作りの途中で悩んでいる子に対し、みんなで考えアドバイスをしました。友達の意見は参考になりましたか？

　３・４時間目を使って、５年４組は学習発表会のための練習を行いました。発表後には友達から修正点等のアドバイスをもらいました。本番では、さらに質の高い発表ができそうですね！

　学習発表会に向けての準備が進んでいます。資料を掲げ原稿を読む練習、展示する作品を作っているグループなどさまざまです。学習したことを相手に伝えられるような発表会にしたいですね。

　今朝は昨日よりもさらに寒い朝となりました。ただ、寒さに負けることなく、「北りんタイム」での５年生の活躍、いずみ学級の学習成果の発表と、学校全体が活気づく活動ができています。今日は６年生が中学校へ行き、学校説明会に参加します。

　６年生は最後の図工作品に取り組んでいます。すでに完成をした子もいるようです。その子たちは卒業までの「カウントダウンカレンダー」の作成をしました。卒業が近づいていますね。

　イベントに参加した皆さん、５年生の発表はいかがでしたか？

　活動の様子です。

　今日の「北りんタイム」を使って、５年生が一大イベントを行いました。総合学習で学んだＳＤＧｓをもとに、さまざまな道具等を製作しました。今日は他学年を招き、製作物のプレゼントや、遊びコーナーを設けて遊んでもらったりしました。たくさんの参加者が集まり、５年生にとってもやりがいがあったことと思います。５年生のみなさん、ありがとうございました。