ドン　ドン　や　ド　ドン　コなど　６種類のリズムを組み合わせておまつりに合うリズム作りに挑戦しました。
ソーレのかけ声を入れることで、おまつりの雰囲気を出すこともしました。

図書館司書の先生が図書館の本をたくさんもってきてくれました。
教室が本屋さんになりました。
子どもたちは、目を輝かせ、悩みながら、本を選んでいました。
１時間の授業のなかで、何回も何回も本をとりかえ、何冊も何冊も読んでいます。

今日から３月。令和４年度の学校生活もあと１か月足らずとなりました。
各委員会の活動も、締めくくりを意識した活動となっています。
委員会のみなさん、いつもありがとうございます。