その２

　今日は、スーパーマーケットがお客様のために、どのような工夫をしているのかを調べるために、マルス安城アンフォーレ店に見学に出かけました。
　コロナ禍でこの数年間、スーパーの見学に出かけることができず、また、その間に学校近くのザ・モール（西友）が閉店してしまったので、学区内に見学できるスーパーがなくなってしまいました。今回、学校からの見学のお願いを了承していただき、お店の中やバックヤードの見学までさせていただいた、マルス安城アンフォーレ店の皆様、ありがとうございました。
　はやり、実物を見る、人に会って直接お話を伺うといった体験的な学びは大切です。今回の学びを今後の学習に生かしていきます。
　

その２

　運動会の季節です。運動会と言えば「リレー」ですね。中部小のスポフェスでも、各学年ごとにリレーをします。
　今日はバトンパスの練習を中心に行いました。みんなの思いをバトンでつないぎ、ゴールを目指そう！！！

その２

　ピザ屋さんをひらいて、お客さんをお招きします。
　今日は「注文マスター」になるための練習をしました。

注文マスターになるための４箇条は・・・。
１　ゆっくり
２　はっきり
３　かおをみて
４　さいごまでいう

　さあ、練習頑張ってね。ピザ屋さんを開くときはお客さんとしていきますからね！

その２

今回は、体育委員にインタビューしてきました。
体育委員になった理由を聞いてみたら、「体育が好きだから」　「スポフェスなどの行事で活躍したいから」と、言っていました。
器具庫のものが取りやすいように整とんされていたり器具庫がきれいなのは、日々、体育委員さんが頑張っているからだということが分かりました。

　１年生のスポフェスリレーは、折り返しリレーです。
　今日はバトンパスのしかたについて、どうしたらつぎのひとにちゃんとわたすことができるかみんなで考えた後で練習してみました。

その２

　今日は１・３組が見学に出かけました。心配された雨も行きの途中からやみ、あまり濡れずに見学することができました。

その２

その３

その４

その５

　授業の最初に「太鼓の達人」の動画を見ながら、机をたたいたり、手拍子を打ったりしてリズム感覚を養っていました。
　

次に今月の歌「はじめの一歩」をみんなで歌ったあと、今日のメイン課題、リコーダーを使て「こげよマイケル」という曲を３パートに分かれて演奏する練習をしました。

　自立活動の時間に買い物学習をします。実際におやつカンパニーに買い物に行く前に、「自分の予算内で買い物をする」練習をしました。
　自分の予算と買いたいものの値段を照らし合わせ、見通しをもって買い物をする練習です。計算は電卓を使って確認しながら進めていました。

その２

　日本語の習熟度や学年に応じて、それぞれに必要な支援をしながら学習を進めています。