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最新更新日:2024/06/14 |
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1月20日 6年生 桜井凧作り 地域の方々に支えられて
桜井凧作り週間の1週間の最終日となりました。
午前は桜井凧作り、午後は桜井凧あげの予定で製作をすすめています。 桜井凧の絵柄は、子ども一人一人が思い思いに描いています。 世界に一つのオリジナル桜井凧作りができるのも、桜井の地域のみなさんのおかげです。 今日も、穏やかな天候で、青く澄み渡る空が広がっています。 凧あげ日和のようです。 桜井凧保存会のみなさま、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月20日 あたたかな春を待ちわびる
毎朝、栽培委員の子どもたちが花壇のお世話をしています。
あたたかな春の足音を待ちわびています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日 6年生 桜井凧舞いあがる
午後からは凧あげ日和になりました。
心地よい風にふかれて、空高く桜井凧が舞いあがっていました。 凧あげをして、やぶれたり糸がからまったりしたときは、凧の病院でしっかりとみていただきました。 桜井っ子は思いっきり、凧あげを楽しむことができました。 桜井凧保存会のみなさん、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日 5年生図画工作科 仕上がりはどうかな?
版画の印刷を始めています。
工夫することは、 インクののせ方 紙をのせた後のこすり方 元の版は同じでも、作品の仕上がりが変わるのが、版画のおもしろいところです。 仕上がり具合を確かめて、次の作品を印刷するときに工夫してみましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日 4年生理科 冬の観察
「ビオトープで自然にふれよう」をめあてに学習に取り組みました。
寒い季節となりましたが、みんなで元気に観察に向かいました。 「他の季節と比べて生き物はほとんどいないかな。」 「冬眠しているから、暖かくなったら出てくると思うよ。」 など、気づいたことやこれまでの経験を振り返って話し合いました。 ![]() ![]() 1月19日 3年生 どれだけ大きくなったかな
1月の身体測定を行いました。
前回は9月。約4か月での成長を調べます。 どの子も身長が伸びていて、うれしそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日 2年生体育科 かけ足跳びに挑戦
今日は、みんなでかけ足跳びに挑戦しました。
みんなで教え合ったり、数を競い合ったりして、技を上達させています。 2年生のうちに、どんな技ができるようになるかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日 1年生国語科 読み方を工夫しよう
詩「みみずのたいそう」の読み方をみんなで考えました。
「ぴんぴこぴん」に動きを入れてみようということになりました。 お互いに考えた「ぴんぴこぴん」を、みんなで試してみました。 楽しい「みみずのたいそう」ができあがりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日 6年生 桜井凧作り 地域の方に助けられて
今週は、6年生の桜井凧作り週間となっています。
今日も、桜井凧保存会の方々を講師としてお迎えし、一人に一つずつの桜井凧を製作しています。 午前は製作、午後は凧あげという日程で一日お世話になります。 講師の先生方、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日 6年生社会科 長く続いた戦争と人々のくらし
学習課題に対し、「自分で」学ぶテーマを決めて、学習をしています。
社会ノートやタブレット、何を使って学ぶか、学習方法も「自分で」決めています。 プレゼンタイムでは、学習課題に対する自分の考えを友達と交流することで、学びをさらに深めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月19日 さざんかあいさつ運動 7日目
さざんかあいさつ運動 最終日となりました。
冷え込みが厳しくなっています。 それでも、いつもと変わらぬ桜井っ子の笑顔と元気なあいさつで、桜井小学校の一日がスタートします。 地域のみなさん、PTAのみなさん、保護者のみなさん、子どもたちの登下校を見守ってくださり、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日 6年生 桜井凧の病院に行列できる
時間をかけて作ったオリジナル桜井凧。
凧をあげれば、こわれてしまうこともあります。 こわれても大丈夫。 凧の病院できちんと手当てをしてもらえます。 行列ができていました。 しっかりと手当てをしてもらって、桜井凧も桜井っ子も笑顔いっぱいです。 桜井凧保存会のみなさん、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日 3年生音楽科 リコーダーで奏でる
重なり合う音の響きを感じ取りながら演奏しましょう
高音パートと低音パートの重なりが美しい「パフ」をリコーダーで演奏しました。 高音パートを演奏したり、低音パートを演奏したりしながら、自分たちで美しい音を奏でることで、音楽の良さを味わっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日 5年生国語科 文章の種類について学ぼう
意見文 記録文 報告文
感想文 物語 詩 短歌 俳句 文章にはいろいろな種類があることを学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日 4年生音楽科 きれいな音を響かせる 「茶色の小びん」に挑戦
「茶色の小びん」の曲を演奏しました。
ド・レ・ミの低い音をきれいに出すには、上手に穴を押さえないといけません。 さらに、吹き方もやさしく吹くことが大切です。 ドは、全部の穴を押さえないといけないので、きれいな音を出すことがとくに難しいです。 繰り返し練習して、ていねいに音を出しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日 3年生算数科 そろばん教室
2回目のそろばん教室がありました。
今回は1回目よりレベルアップ。 繰り上がるときや繰り下がるときの珠の動かし方も習いました。 最後にフラッシュ暗算にも挑戦。 講師のみなさん、楽しいそろばん教室をありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日 2年生体育科 大なわ みんなでジャンプ!
みんなで大なわに挑戦しました。
みんなで跳ぶと楽しいね。 なわを回すタイミングと跳ぶタイミングを上手に合わせて、上手に跳びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日 1年生生活科 凧の絵を描いたよ
「かぜとなかよし」の学習で、凧あげをします。
この日は、凧に絵を描きました。今年らしい凧ができあがりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日 6年生 桜井凧作り 伝統文化の技を学ぶ
桜井凧保存会の講師の先生から、伝統文化の技を学んでいます。
桜井凧作りに真剣に向き合う桜井っ子と保存会の方々。 貴重な機会を大切にしようとする思いを共有して、一人一人桜井凧作りに取り組んでいます。 講師の先生方、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月18日 さざんかあいさつ運動 6日目
冷え込みが厳しくなってきました。冬らしい朝の始まりです。
変わらぬ笑顔と元気なあいさつで、桜井っ子の一日が始まります。 地域のみなさん、PTAのみなさん、保護者のみなさん、子どもたちの登下校を見守ってくださり、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立桜井小学校
〒444-1162 住所:愛知県安城市小川町清水道6番地1 TEL:0566-99-2201 FAX:0566-99-2202 |