最新更新日:2024/06/07
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「知・徳・体の調和がとれ 生きる力に満ちた志貴っ子の育成」を目標とし、「人のよさとがんばりを認め合える学校づくり」を目指します。
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かなえよう、あなたの夢と志
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5年生

家庭科の調理実習でした。
家庭科室に入ると、お味噌汁のいい香りが漂っています。
お鍋で炊いたご飯もほくほくで、とってもおいしそうですね。
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6年生

国語の時間です。
意見文を書く学習のようです。
フェアトレード商品について書かれた意見文をみんなで読み解いていました。
分かったことをタブレットに記録しているのでびっくりしました。
使いこなしているんだね。
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1年生

帰る用意をしていました。
アサガオのつるに飾りをつけて作ったリースを持って帰ります。
クリスマスの飾りにぴったりだね。
ぜひ、お家で飾ってね。
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6年生

図工の時間です。
以前、絵を描き、糸ノコギリで思い思いの形に切ったテープカッターです。
今日は絵の具で色を塗り、仕上げにニスを塗っていました。
みんなとても真剣です。
いよいよ完成が近いですね。
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5年生

理科の時間です。
振り子の実験結果をタブレットにまとめています。
みんな、表やグラフを使って、思い思いに工夫してまとめているようです。
タブレットを使いこなしているようです。
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4年2組

総合的な学習の時間に調べてきたSDGsについて、全校のみんなに広めるために、校内のあちらこちらにクイズを貼っています。
クイズが分かったら、カードに書いて、4年2組に持っていくとスタンプがもらえるようです。
楽しみながら、たくさんのことが学べるね。
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2年生

生活科の時間です。
おもちゃ作りの振り返りを書いていました。
みんなプリントに一生懸命書いています。
より良いおもちゃの製作に向けて、やる気満々ですね。
おもちゃ作りのために集めている材料の前でパチリ。
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1年生 その2

とても手際よく植えることができました。球根の向きを間違えずに植えられたかな?ちょっと心配です。
これから大事に育てていこうね。
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1年生

チューリップの球根とパンジーを植える前に観察をしました。「つぼみがあるよ」「かわいい」「球根からなにかでているよ」などつぶやいていました。
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4年2組

算数の時間でした。みんなで意見を出し合い、「そういうことか!」と理解を深めていました。
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4年1組

音楽の時間でした。1人が手拍子をしたリズムをみんなで真似して手拍子していました。それぞれが考えたリズムで手拍子をするので、とても楽しそうでした。
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虐待に関するお知らせ(その2)

厚生労働省からの子ども向けパンフレットです。
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虐待に関するお知らせ (その1)

安城市からのパンフレットです。
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マラソン大会 終了しました

たくさんの応援ありがとうございました。
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マラソン大会を開始します

開会式を行いました。
自分の力を出し切り、最後まで走り抜いてほしいです。
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2年生

算数の時間でした。
九九の復習をタブレットで行っていました。
「タブレットで勉強するのも好きだけれど、クラスのみんなで一緒に考えるのももっと好き。」と、こっそり教えてくれた子がいました。
嬉しいな。
そうだよね。タブレットでどんどん難しい問題やたくさんの問題に挑戦するのもいいけれど、やっぱりみんなで話し合って学び合える勉強って、とても楽しいよね。
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3年生

3年生も算数の時間でした。
教科書の問題を自分で頑張って解いていました。
このあと、解き方に悩んでいる子と一緒に問題に取り組んでいたら、写真を撮り忘れてしまいました。
みんなよい姿勢で頑張っていたのに、ごめんね。
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体力増強かけ足

とうとう最後の体力増強かけ足です。
明日はいよいよマラソン大会本番です。
みんな、毎日、力を抜くことなく、自分の精一杯で走っていたので、もうすでにはなまるですね。
明日も、悔いを残すことのないよう、自分の力を出し切ってください。
マラソンはお友達ではなく、自分との戦いです。
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保健室前の様子

たくさんの子が赤ちゃん人形を抱っこしに来てくれました。
恐る恐る抱っこする子や抱っこに慣れていて上手な子がいます。
抱っこの仕方を教えあう姿がとても微笑ましいです。

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落ち葉のそうじ

保健室前の落ち葉がたくさんでどうしようかなと思っていたところ、6年生の外そうじの子が気づいてきれいにしてくれました。ありがとう。
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