今日は１時間の授業の中で６つの活動を行いました。私が教室に行ったときには、英語の歌に合わせて頭や肩などに触れる動きをしていました。次に、キラキラぼしをドレミで歌った後で、それぞれが担当している音のハンドベルの練習をしました。

その２

　今日は、安城市の危機管理課の方をお招きして防災倉庫の中にあるものを何種類か出していただき、実際にいくつぐらいあって、どのように使うのか教えていただきました。

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その３

その４

その５

　今年の横断幕は各団の応援旗のデザインを取り入れたデザインです。各隊のフラッグ隊の人に下書きを手伝ってもらったので上手く色を塗りたいと言っていました。
　今年で３枚目の横断幕になります。バックネットに３枚の横断幕がそろうのも楽しみですね。

　２年生は折り返しリレーをします。ハードルを跳び越えたり、フラフープをくぐったり、ドリブルをしたりします。
　さあ、みんな練習頑張ろう！！

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　「音のふしぎ」という単元の学習です。今日は糸電話を作って、糸をゆるめたり、張ったり、糸をつまんだりしたときに、友達の声が聞こえるのか、聞こえないのか、聞こえ方が変わるのかなどについて確かめました。

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　４年生は２年目のどっこいしょとなりますので、かなりでき上っているようです。
　既に３年生と合同で授業を行い、４年生が３年生に教えてあげる活動もしています。
　ステージの上では「どっこいしょ隊」の子がお手本として踊り、みんなの踊りを見て、よりカッコよく踊るポイントを具体的に体の動きで示していました。
　どっこいしょも、しっかり腰を落とした動きを意識するだけで、かなりハードな踊りになりますね。みんながんばろう！！

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　今日は担任の先生と養護教諭の先生の２人で授業を進めました。
　養護教諭の先生は「けがをしたときは初期対応が大事」と伝え、鼻血やすり傷、切り傷、突き指などをしたときの具体的な初期対応の仕方を教えました。
　また、けがをした時に、身の回りにあるもので処置をする方法についても自分たちで調べるなどして学びました。
　５年生は総合学習で防災について追究しています。総合ともつながる学習でした。

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　子どもたちにとって小学校の家庭科の授業で思い出に残るものとして、「調理実習」と「ミシンがけ」があります。コロナ禍の中で、みんなで楽しく調理し会食する学習が難しくなっていますが、ミシンを使った作品づくりはコロナ前と同じように進めることができそうです。
　今日はそれぞれで準備してきたボビンに糸を巻き付ける作業をしました。これからだんだん難しくなるけど頑張ろう！！

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