最新更新日:2024/06/07
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「知・徳・体の調和がとれ 生きる力に満ちた志貴っ子の育成」を目標とし、「人のよさとがんばりを認め合える学校づくり」を目指します。
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かなえよう、あなたの夢と志
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5年生

算数の友などの直しが全て終わった人たちが、自分たちで進んでお掃除を始めてくれていました。
廊下の床の黒ずみを一生懸命にこすってくれていましたが、磨いたところがとても綺麗になっていました。
毎朝、落ち葉掃きのボランティアも続けてくれている5年生のみんなです。
学校のために働いてくれてありがとう!
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1年生

ちぎり絵で年賀状を作っていました。
とても素敵な年賀状ができあがっていました。
こんな素敵な心のこもった年賀状が届いたら、もらった人はとても感激すると思います。
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1年生

冷たい風が吹く中、とても楽しそうに縄跳びをしています。
みんなで走り跳びをしたり、何回とべるか挑戦したりしていました。
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志貴っ子タイム

今日は健康委員会からの発表でした。
健康に過ごすために必要な食べ物のことをクイズで教えてくれました。
ペアで楽しく、クイズに参加して、体育館は寒さを吹き飛ばす熱気に包まれました。
健康委員会のみなさん、素敵な発表、ありがとうございました。
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たんぽぽ

習字の練習をしていました。
いい字が書けたね。
最後の片付けまでしっかり行います。
国語の「自然のかくし絵」の学習では、葉っぱと幼虫の絵を使って確かめています。
本当に、隠れることができちゃったね。
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4年2組

理科室で実験を行っていました。
ものの温度と体積について、グループで協力して実験していました。

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4年1組

算数の時間でした。
「がい数とその計算」について学習していました。
どの位で四捨五入したらこのがい数になったのかということをみんなで一生懸命に考えていました。
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2年生

体育でマット運動を行なっていました。
前回りを数回したあと、ぴたっと止まってポーズを決めるのがとても難しいようです。
「目が回ってふらふらする〜」と、ゆらゆらしている子も。
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5年生

家庭科の調理実習でした。
家庭科室に入ると、お味噌汁のいい香りが漂っています。
お鍋で炊いたご飯もほくほくで、とってもおいしそうですね。
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6年生

国語の時間です。
意見文を書く学習のようです。
フェアトレード商品について書かれた意見文をみんなで読み解いていました。
分かったことをタブレットに記録しているのでびっくりしました。
使いこなしているんだね。
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1年生

帰る用意をしていました。
アサガオのつるに飾りをつけて作ったリースを持って帰ります。
クリスマスの飾りにぴったりだね。
ぜひ、お家で飾ってね。
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6年生

図工の時間です。
以前、絵を描き、糸ノコギリで思い思いの形に切ったテープカッターです。
今日は絵の具で色を塗り、仕上げにニスを塗っていました。
みんなとても真剣です。
いよいよ完成が近いですね。
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5年生

理科の時間です。
振り子の実験結果をタブレットにまとめています。
みんな、表やグラフを使って、思い思いに工夫してまとめているようです。
タブレットを使いこなしているようです。
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4年2組

総合的な学習の時間に調べてきたSDGsについて、全校のみんなに広めるために、校内のあちらこちらにクイズを貼っています。
クイズが分かったら、カードに書いて、4年2組に持っていくとスタンプがもらえるようです。
楽しみながら、たくさんのことが学べるね。
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2年生

生活科の時間です。
おもちゃ作りの振り返りを書いていました。
みんなプリントに一生懸命書いています。
より良いおもちゃの製作に向けて、やる気満々ですね。
おもちゃ作りのために集めている材料の前でパチリ。
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1年生 その2

とても手際よく植えることができました。球根の向きを間違えずに植えられたかな?ちょっと心配です。
これから大事に育てていこうね。
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1年生

チューリップの球根とパンジーを植える前に観察をしました。「つぼみがあるよ」「かわいい」「球根からなにかでているよ」などつぶやいていました。
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4年2組

算数の時間でした。みんなで意見を出し合い、「そういうことか!」と理解を深めていました。
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4年1組

音楽の時間でした。1人が手拍子をしたリズムをみんなで真似して手拍子していました。それぞれが考えたリズムで手拍子をするので、とても楽しそうでした。
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虐待に関するお知らせ(その2)

厚生労働省からの子ども向けパンフレットです。
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