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最新更新日:2024/06/16 |
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6年生 音楽 合唱練習(2/21)
卒業式に歌う合唱曲「大切なもの」の練習をしています。素敵な式にするために、気持ちをこめて、がんばっています。(グランドデザイン 学びづくり)
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語 ことばを広げよう(2/21)
1枚の絵を見て、絵の中の人がどのようなことをして、どのような気持ちになっているのかを想像して文にして説明しました。人それぞれ想像したことが違っておもしろかったです。(グランドデザイン 学びづくり)
![]() ![]() ![]() ![]() 図書環境整備(2/21)
図書環境整備ボランティアの方に来ていただきました。卒業・入学に向けて、すてきなメルヘンルームの飾りを作ってくださいました。一年間、図書室の充実のためにお力をさいていただき、ありがとうございました。来年度もよろしくお願いします。<グランドデザイン:保護者との連携>
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 合奏(2/20)
音楽の時間に、「こぐまの2月」という曲を合奏しました。鍵盤ハーモニカに合わせて、打楽器を打ちました。音がよくそろっていてすてきでした。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 メッセージボード(2/20)
教室に置いてありました。ユニークなボードです。完成が楽しみです。
![]() ![]() 丈山カルタをいただきました(2/20)
6年生が1学期に丈山苑で写生した絵を取り入れた「丈山カルタ」ができ上がり、和泉町の方から寄贈を受けました。石川丈山の功績がカルタの読み札に表現されています。すばらしいカルタをいただき、ありがとうございました。<グランドデザイン:地域との連携>
![]() ![]() 5年生 美しいデザイン(2/20)
色紙を折り、切り絵を作りました。1枚の色紙から美しい模様ができ上がりました。切った模様の配置も、美しくみえるよう工夫しました。
<グランドデザイン:学びづくり> ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 メッセージボード作り(2/20)
のこぎりで木を切る作業が終わり、色塗りに入りました。だんだん完成が見えてきました。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数の時間(2/17)
割合の考え方を使って文章問題を考えました。自分の考えを友達に話したり、黒板に書いて発表したりしました。
<グランドデザイン:学びづくり> ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 作品鑑賞(2/17)
工作の鑑賞会をしました。友達の作品を見て、よいところを見つけ、カードに書いたり発表したりしました。友達に作品を見てもらえるのは、うれしいことですね。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 ころころがーれ(2/17)
板にくぎを打って、ゲームボードを作ります。のこぎりで木を切ることに挑戦しました。慣れてくると、少しの力でスムーズに切ることができました。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 学級活動 (2/17)
学級の問題を解決するための話し合いをしました。一つは「教室を移動するときの様子」、もう一つは「あいさつ」についてです。自分たちで気づいたことをどう解決していくのか、たくさん意見交換をすることができました。<グランドデザイン:仲間づくり>
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 音楽 (2/17)
曲「こぐまの二月」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。低音をひびかせるための指使いに注意しながら練習しました。
(グランドデザイン 学びづくり) ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 お話の会(2/17)
外国の作家が作った絵本もありました。絵の感じが日本のものとは違い、おもしろいです。<グランドデザイン:保護者との連携>
![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 お話の会(2/17)
大型絵本は迫力があります。4年生で習う都道府県名にちなんだお話もありました。<グランドデザイン:保護者との連携>
![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 体育 スポーツ鬼ごっこ(2/16)
敵と味方のチームに分かれ、敵に捕まらないように逃げ、すばやく相手のコーンや玉(お宝)をとるゲームをしました。活発に体を動かすことができました。(グランドデザイン 学びづくり)
![]() ![]() ![]() ![]() いずみ学級 劇の読み合わせ(2/16)
卒業生を送る会で披露する予定の劇「じゅげむ」の読み合わせをしました。一人ひとりセリフや振り付けをがんばって覚えます。
(グランドデザイン:学びづくり) ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 丈山について発表しよう(2/16)
総合的な学習の時間に調べた「石川丈山」について、タブレットのアプリ「発表ノート」を使って1人1枚まとめのスライドを作っています。スライドをもとに、発表会を行います。<グランドデザイン:学びづくり>
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三河万歳クラブ(2/16)
今年度最後の三河万歳クラブを行いました。今日は、職員もたくさん体育館に集まり、舞いを鑑賞しました。講師の先生方に感謝の言葉を伝え、卒業生から在校生にエールを送りました。来年度も、素敵な舞いでみんなを笑顔にしてください。<グランドデザイン:三河万歳の継承>
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 静かな下校を(2/16)
下校の集合を静かに行うために、高学年の下校チームを見習い、4年生が立ち上がりました。4年生までの下校時に、低学年に呼びかけたり、目印のカラーコーンを置いたりして活動しました。
<グランドデザイン:仲間づくり>、 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立丈山小学校
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