６年間の感謝をこめて、真剣に取り組む姿がありました。在校生が、気持ちよく使えるようにとの思いが、とてもうれしいです。

　卒業を前に、６年生が学校中を整備しました。日頃手の届かない所も、時間をかけてきれいにしてくれました。＜グランドデザイン：心づくり＞

　一年間お世話になった専科の先生の感謝の会を行いました。自分たちで企画したゲームや進行で、先生と共に楽しいひと時を過ごしました。

　図工の時間に取り組んだ「コロコロガーレ」にくぎを打ちました。楽しく遊べそうですね。友達の作品も試してみたくなります。
　　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

業間放課に表彰伝達を行いました。
　〇第35回冬季水泳競技大会
　〇第３０回少年少女書道大会
　〇第３回知空会空手道競技大会　組手小学1・2年男子
　　　　　　　　　　　　　　　　形小学１年生男女有級
　おめでとうございます。
　

　大好きなお兄さん、お姉さん、卒業おめでとうございます！　6年生を送る会に向けて、学年全体でリハーサルを行いました。みんなやる気満々です。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　卒業を祝い、「ありがとうの会」を開きました。卒業生に喜んでもらおうと、１年生から５年生で劇「じゅげむ」を発表しました。手作りのプレゼントを渡し、心温まる会となりました。卒業おめでとう。中学校での活躍を楽しみにしています。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　３年生の教室に、三角形や四角形で敷きつめたモザイクアートがありました。4学級の作品を合わせて昇降口に掲示します。色鮮やかでとても美しいです。算数科で学んだことを生かすことができました。
　　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：学びづくり＞

　来週の卒業証書授与式に向けて、予行演習を行い、動きや流れを確認しました。在校生代表の５年生も、卒業生も、りっぱな姿でした。気持ちを高めて、式に臨みたいです。

　木琴で「こぐまの2月」を演奏しました。交代しながら全員が木琴にチャレンジしました。鍵盤ハーモニカとは違った音色がして楽しかったです。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　外国語の時間に、「なりたい自分」」をテーマに、英会話で伝え合いました。この仲間と学ぶのも、あと少しになりました。

　メルヘンルームへ行って、読書をしました。おもしろそうな絵本が山ほどあって、どれを読もうか迷ってしまいます。お気に入りの本が見つけられたかな。＜グランドデザイン：学びづくり＞

　1年生が大切に育ててきたチューリップの球根の花が、咲き始めました。春が来ましたね。これからも、観察を続けましょう。

　6年生のために、楽しいひと時をプレゼントしたい。そんな思いで練習をしました。お兄さん、お姉さんたちに喜んでほしいな。がんばるぞ。
　　　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　いよいよ卒業式が迫ってきました。来週の６年生を送る会に向けて、出し物の練習をしています。すてきな会になるように、全力でがんばっています。＜グランドデザイン：仲間づくり＞

　令和４年度のPTA会計の監査をしていただきました。ていねいに見ていただき、ありがとうございました。その後、新旧役員会を行い、令和５年度のPTA書面総会や年間計画について引継ぎを行いました。
　　　　　　　　　　　＜グランドデザイン：保護者との連携＞

運動場で体を動かすことが気持ちの良い季節となってきました。
体育で、宝石入れとだるまさんがころんだを行いました。
宝石入れは、陣地内にある宝石箱に、宝石（玉入れの玉）を入れます。途中、鬼ゾーンがあり、鬼に捕まるとスタートへ振り出しになります。みんな鬼を上手によけ、宝の山が出来上がっていました。最後はだるまさんがころんだを楽しみました。

　体育の時間にドッジボールを行いました。みんながボールがさわれるようにと、声をかけて、上手にボールをまわしていました。ボールを当てると「よっしゃー」と大きな声が上がっていました。

　天気がよくあたたかい日が続いています。2年生では、体育の時間にサッカーを行いました。チームに分かれて、ボールをけりながら攻めました。みんなボールに集中して走っていました。

　体育でしっぽとりを行いました。自分のチームの王様が、敵からしっぽを取られないように、みんなで守ります。自分の陣地で守る子、敵の陣地に攻める子にわかれ走りました。