今日の図工の授業で「作品鑑賞会」を行いました。作品を鑑賞しながら、工夫されているところやその作品の良さを考え、鑑賞カードに記録をしました。色づかいや面白い動きなど、さまざまなところが工夫されているようです。

　出来栄えはいかがですか。

　１年生の図工「海のいきもの」の作品完成が近づいています。形や色にこだわり、素敵な作品がたくさん出来上がりました。

　書き初めの練習をしています。３年生は初めて「毛筆」に挑戦をします。何度も繰り返し練習をし、本番に備えています。

　２つ分数の大小について考えています。通分をすることで、２つの数の大きさを確かめることができることがわかりました。

　「今、世界が抱える問題とは」を考えました。地球環境問題や世界各地で起きている紛争、食料問題が話題になりました。特に「食料問題」から人口の増加に着目し、世界の人口数とそこからどのような問題が生じるのかについて調べました。

　東の空には朝焼けが広がっています。西のさらには大きな満月が朝日をあびて赤く色づいていました。２学期も残り２週間です。生活のリズムを整えるとともに、２学期を振り返り、３学期につなげることができるよう頑張りましょう。

４年生の理科では、空気の温度と体積の関係について実験して調べています。
試験管につけた石鹸膜の変化に興味津々です。
グループで協力しながら実験したり、記録したりしました。

　作った「楽しいおもちゃ」の紹介の準備をしています。どんなコーナーができあがるのか楽しみですね。

　タブレットの写真機能活用し、撮影した自画像をトレーシングペーパーを使って描きあげています。どんな作品に仕上がるのでしょうか。

　１年生のどの学級も図工の授業で「海のいきもの」をテーマに作品作りに取り組んでいます。もうすぐ完成のようですね。

　今日の授業では、ある場面の主人公の行動から、その時の主人公の気持ちを考えました。ペアの子たちに対し、自分の考えを伝えることができたようです。

　今日も豆電球と乾電池をつなげた回路をつくり、豆電球の点灯実験を行いました。

　今日の授業では、さまざまな図形のパズルを使い、正方形の形や長方形の形を作りました。組み合わせ方によって、さまざまな大きさのものができあがりました。

　１年生のパンジーの花が、少しずつですが大きくなってきました。

新学期には書き初め会に向けて、練習をしています。5年生は「四季の風」。文字の大きさやバランスを意識して、お手本をよく見て書こうと真剣に取り組んでいます。

　今日の全校朝会は「人権講話」でした。人権週間の期間に、改めて人権の尊さについて考えてもらいました。校長先生からは、多くの資料をもとに世界での人権侵害の様子や差別について、具体的事例を出しながら説明してくださいました。
　また、普段の学校生活の中でも「まずは自分を大切にする」ことを考え、他人に対する嫌がらせや相手を傷つける言葉を言わないようにする等について話をされました。最後に、「わたしのふつうとあなたのふつうは違う。それをわたしたちのふつうにしよう」と
校長室にあるポスターの紹介をされました。
　どの学級も真剣に話を聞くことができたとともに、「相手の気持ちを思いやる心」をこれからも育ててくれることと思います。

　５年生の図工では、版画で自分の表情を表現します（喜怒哀楽）。１組では試し刷りが始まりました。何度も繰り返し繰り返しインクを版木に付け、ばれんで丁寧にインクをのばしました。出来栄えはどうでしたか…。

　２学期も残りわずかです。国語の授業で漢字の書き取り練習を行いました。２学期に学習した漢字は書けるようにしたいものですね。

　日本の工業の特色について考えています。統計資料や写真から、何か読み取ることができたのでしょうか。