１組の様子です。３年生は当日、体育館で「学習発表会」を行います。みなさんがんばってくださいね！

　２組の様子です。前半組と後半組に分けて発表会を行いました。

　３組の様子です。

　来週の発表会に向けて、３年生の各学級で練習を兼ねた「学級発表会」を行いました。実際にクラスの友達の前で発表することで、さまざまな課題も見えてきたとのことです。今日の練習で修正すべきことを、残された１週間の中でできるといいですね。４組の様子です。

算数の割合のグラフでは、学んだことを活かしてクラスにアンケートをとり、グラフにしました。班で興味をもったことをまとめ、グラフに色をつけたり、複数のグラフからわかることを考察し、発表しました。

　６年３組の算数の授業のようすです。今日は文章問題をグループで考えて解いています。みんなで考えることで多様な考え方が出てきます。

　６年生の理科は「てこのはたらき」の学習をしています。実験を行う前に実験結果の予想をします。その際に必ず「根拠」をもって予想をします。そのことがあるからこそ、何のためにどのような実験を行ったらよいのかを考えることができます。写真は６年２組の様子です。

　いろいろなアイディアを考えながら作品を作っています。カードを開いたときに、どんな仕掛けがあるのでしょうか…。

　音読の練習をペアで行っています。大きな声を出すことはまだまだできませんが、声に出すことで、よい練習になりますね。

　日本の四季についての説明をグループで考えています。ＡＬＴの先生のアドバイスがあり、順調に説明文ができあがっています。

　明日の「北りんタイム」に向けて、５年３組は交流学級へのメッセージカードを作成しました。明日の「北りんタイム」が楽しみですね。

3年3組は2月1日に行う、ハッピー祭りの招待状をペア学級の5年1組に渡しました。招待状をもらった5年生からは「うれしかった。」「ありがとう」という声があり、ハッピー祭りを楽しみにしている様子が見られました。

5年生は算数で割合をグラフにする学習をしています。学んだことを活かして、クラスにアンケートをとり、グラフにしてまとめました。iPadを上手に使って、調べ方やまとめ方を工夫していました。

　１月も今日が最終日です。まだまだ寒い日が続きますが、子どもたちは元気に学校生活を過ごしています。来週の「学習発表会」に向けて、どの学級も最後の準備をしています。昨年にくらべ活気に満ち溢れています。発表会が楽しみですね。保護者の皆様もぜひ足を運んでいただければと思います。

　タブレット内のアプリを活用し、簡単なゲームを行いました。２年生でもプログラミングができるように練習をします。

　準備も最終段階に入っているようです。今日は模造紙に掲示する資料を作成していました。いよいよ来週ですね。

　今日は先週に比べ、比較的暖かく感じます。３時間目には運動場で１年生が元気よく「なわとび」に取り組んでいました。

　まだまだコロナ対策をしなければなりません。調理実習も２つのグループに分け、密を避けて行っています。玉ねぎを刻んだり、ベーコンを切ったりと、上手に包丁を使いこなせる子もたくさんいました。出来栄えはいかがだったでしょうか…。

　昭和・平成・令和の安城市の土地利用図を比較し、そこから安城市の土地利用の変化について学習しました。鉄道や道路が新しくできることで、住宅地や工場ができ、田畑が減少することを地図から読み取ることができたようです。

　身近な地域にも豊かな自然環境がたくさんあります。今日の授業では、日本の世界自然遺産や国立・国定公園についてしらべました。北海道地方や九州地方、東北地方に自然豊かな環境があることに気づきました。