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最新更新日:2024/06/10 |
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5月18日 さわやかな五月の朝
青空が広がっています。
見守り隊のみなさま、交通立ち番のみなさま、ご協力ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 5年生 学校に向かっています!
みんなで食べるお弁当の味は格別です。
八ツ面山山頂からの眺めも最高でした。 今、みんなで学校に向かっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 6年生 学活 ペアの1年生と顔合わせをしたよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめに、オリジナル名刺を交換しながら行った自己紹介はとても盛り上がり、すてきな時間となりました。 その後、1年生にタブレットの初期設定の仕方や学習で役立つアプリの操作方法などをコーチしました。 1年生の子の目線と同じになるまで姿勢を低くして、優しく丁寧に接していました。最高学年としてふさわしい姿だと感じました。 5月17日 4年生 理科 天気と気温
天気によって、1日の気温の変化にちがいがあるのかを調べるために、1時間ごとの気温を測定しました。
算数で習った折れ線グラフのかき方を使って、結果をまとめていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 4年生 さくら組 外国語の学習
4年生では、ALTの先生といっしょに、外国語のあいさつについて勉強をしています。さくら組の児童も交流学級で勉強しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 3年生 外国語活動 世界のあいさつ
外国語活動で、いろいろな国のあいさつを学習しました。
あいさつを聞いて、国を考えたり、友だちといろんな国のあいさつをしたりしました。 初めての英語の勉強に、子どもたちは積極的に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 さくら組 大きくなあれ その3
サツマイモの苗を植えました。
大きくおいしいサツマイモができるようにするにはどうすればいいかなあ。 水をしっかりあげました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 さくら組 大きくなあれ その2
サツマイモの苗をさわったよ。
大きくおいしいサツマイモができるようにするにはどうすればいいかなあ。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 さくら組 大きくなあれ その1
サツマイモの苗を植えました。
大きくおいしいサツマイモができるようにするにはどうすればいいかなあ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 1年生 マイタブレットを使ってペア開き
マイタブレットを受け取った1年生。ペアのお兄さん、お姉さんといっしょに、タブレットの使い方を教えてもらいながら、初期設定を進めました。
まずは、ペアとの顔合わせ。オリジナルの名刺を交換して、自己紹介をしました。笑顔があふれ、教室に温かい雰囲気が広がりました。その後、パスコードの変更や指紋認証を行いました。 最後に、写真を撮り「次は、なかよし学級で会いましょう。」と再会を約束して、6年生は教室にもどって行きました。 ペア開きは、すてきな出会いの時間となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 1年生 マイタブレット貸与式
安城市から貸与されるマイタブレットを受け取る式を行いました。
借りて使うものなので、大切に使うこと、ルールを守ることなど、やくそくを確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 若葉あいさつ運動 最終日
若葉あいさつ運動の最終日を迎えました。
今日も笑顔いっぱいのあいさつで桜井小学校の1日が始まります。 地域のみなさん、PTAのみなさん、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月17日 5年生 行ってきます!
今日は待ちに待った遠足。
学校から八ツ面山をめざします。 みんな笑顔で出発しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月16日 6年生 社会科 プレゼンテーション型授業にチャレンジ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分で学習テーマを決め、学びを進めています。 マイタブレットのスカイメニュー、シンプルプレゼン機能を使って、自分の学びを発表する予定です。 どのようなプレゼンが見られるか、今からわくわくドキドキです! 5月16日 5年生 家庭科 安城市制70周年記念事業 学校給食レシピを考える
家庭科の授業で、学校給食のレシピを考えました。次のように、ルールがいくつかあります。
一品300円以内 地場産物を一つ以上入れる 一人分の量で考える 出来上がりの写真を撮る アピールポイント 作り方を考える などです。 ご家庭において、子どもたちの調理の第一歩として、計画、実践の協力に、保護者のみなさま、年長の方のお知恵をわけていただけると幸いです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月16日 4年生 理科 天気と気温
「天気と気温」の学習のまとめを行いました。
「気温の変化は、晴れの日が大きくて、くもりの日は小さいよ。」「日光に当たらないようにするためにおおいを使うんだよね。」など、学んだことを話し合いながら取り組むことができました。 ![]() ![]() 5月16日 4年生 社会科 愛知県の産業を調べよう
4年生の社会科では、愛知県について調べています。
野菜や果物、自動車、水産物など、愛知県には、たくさんの産業があります。 地図帳を使って、愛知県の地図を眺めたり、他の県と比べたりすると、子どもたちは、その多さに驚いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月16日 3年生 理科 種をまこう!
理科で種まきをしました。こんな芽が出てくるんじゃないかなと予想を立て、みんなわくわくしながらまきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月16日 2年生 ☆遠足☆ 碧南海浜水族館 その3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お昼には、お弁当やお菓子をなかよく、楽しみながら食べました。 5月16日 2年生 ☆遠足☆ 碧南海浜水族館 その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは大きな水槽を泳ぐ魚に驚き、嬉しそうに見ていました。 お家の人と一緒にまた来たいと言っている子もたくさんいました。 あいにくの雨でしたが、楽しい遠足になりました。 |
安城市立桜井小学校
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