最新更新日:2024/06/10 | |
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12月8日 4年生 算数科
がい数のかけ算のしかたを考えました。かけられる数もかける数も、上から1けたのがい数にしてから計算しました。最後は、算数の友で復習しました。
12月8日 6年生 理科
南部小学校のボーリング試料をもとに、土地のようすをExcelの表であらわし、その後、折れ線グラフにしてまとめました。それぞれの地点でのボーリング試料から分かる粒の大きさや色の違いなどで、土地のつながりを調べました。
12月8日 児童会 赤い羽根募金のお願い
お年寄りや障害のある人、私たちが安心して暮らせるようにするために、赤い羽根募金を行っています。明日、12月9日(金)が最終日です。ご協力をお願いします。
安祥公民館まつり12月7日 3年生 社会科
「おそろしい交通事故」を学習しました。安城市では、毎日のように事件や事故が起きていることを知りました。教科書の資料として載っている交通事故の写真から、なぜ消防車がいるのかという疑問が子どもの中から出てきました。先日、消防署を見学した経験から、「車に閉じ込められた人を助けるためだと思う」「火事になった時消せるから」と考えを発表していました。
12月7日 2年生 図画工作科
かた紙版画で、「コロコロ、ペタペタぴ〜す水ぞくかん」を表します。遠足で行った竹島水族館にいた生き物を参考にして、かた紙を作ります。タブレットで撮った写真を見て、「私はこのピンクの魚がいいな。」「ぼくはエイがいいな。」と言って、気に入った魚を決めて、描いていました。
12月7日 ささら学級 道徳科
「そらまめくん」のお話を聞きました。このお話は、作者の人が幼い時に好きだったことから、生まれました。そらまめを好きなこと、想像することが好きなこと、絵を描くことが好きなこと、本を読むことが好きなことなど、たくさんの好きが夢につながったのです。子どもたちも、自分の好きなことを考えました。「ぼくは、プログラミングが好き。」「私は、絵を描くことが好き。」と発表していました。
【2年生】SE(情報教育支援)授業
情報支援事業として、授業のサポートに専門の方が来てくれました。タブレットで、遠足の思い出を動画にしました。お気に入りの写真を選んだり、写真に文字を入れたりして、オリジナルの動画を作ることができました。
12月6日 児童集会
委員会からの発表がありました。図書委員会は、どんぐり読書週間なので、「カッパのあいさつ」の読み聞かせをしました。みんな、真剣に聞いていました。栽培委員会は、春花壇デザインコンクールの表彰を行いました。生活安全委員会は、青少年健全育成標語代表作品の紹介をしました。
12月6日 6年生 図画工作科
ステンレス版画に挑戦しています。テーマは「生き物」です。カッターナイフで型紙を切ったり、絵の具をつけたスポンジをたたいて刷りこんだりしていました。色と色を重ね合わせながら生き物を表現していました。出来上がりが楽しみです。
12月6日 1年生 算数科
引き算カードを並べました。自分で考えた並べ方と友達が考えた並べ方を比べてみました。
12月6日 5年生 保健
保健の授業を養護教諭が行いました。けがをしたとき、けがを悪化させないために、どのようなけがなのか素早く判断することが大切であると学びました。そして、「けがをしたとき、どのように手当てをすればよいか」をめあてに、軽いけがの正しい手当ての仕方を学びました。
12月5日 クラブ活動 その5
パーカッションクラブ、読書クラブ
12月5日 クラブ活動 その4
将棋クラブ、消しゴムはんこクラブ、コンピュータクラブ
12月5日 クラブ活動 その3
茶道クラブ、琴クラブ、手芸クラブ
12月5日 クラブ活動 その2
卓球クラブ、ソフトバレークラブ、イラスト・ぬり絵クラブ
12月5日 クラブ活動
クラブ最終日でした。運動系のクラブは、ゲームをして、みんなで楽しんでいました。作品を作ったり、演奏したりして楽しんでいるクラブもありました。おいしくお抹茶を飲んだり、大好きな本をじっくり読んだりしているクラブもありました。
ドッジボールクラブ、サッカークラブ、バスケットボールクラブ 12月5日 ささら学級 体育科
まず、体操をしてから、トラックを走りました。その後、縄跳びを個人で行いました。最後に、長縄跳びを行いました。前回よりもタイミングよく、入って跳んでいる子が増え、楽しそうでした。
12月5日 4年生 道徳科
「ちょっと待ってよ」のお話を聞いて、公平な行動をするために大切なことは何かを自分で考えたり、ペアになって考えたりしました。振り返りでは、公平について授業で考えたことをノートに書きました。「自分の気持ちだけでなく、他の人の気持ちも考えることが大切」と発表していました。
12月5日 生活安全委員会
12月4日から12月10日は、人権週間です。生活安全委員会は、それに合わせて「言葉のつかい方」という、小学生の書いた作文を南小っ子タイムに読みました。「相手を思い合って、相手の立場になって考えることが大切だ。」と感想を述べていました。
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安城市立安城南部小学校
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