７日（水）に１・２年生の長距離走大会が行われました。
これまで体育の時間、かけ足タイムや放課に練習してきました。
頑張りカードが１００周到達した人もたくさんいました。
今日はこれまでの成果を発揮して、一生懸命走ることができましたね。

男子も女子も一生懸命走っていました。
真剣な姿が印象的でした。
応援に来てくださった保護者の方々からの温かい声援や拍手も励みになったことと思います。

　大雪にしては暖かい日差しがさす中、初めての長距離走計測会を行いました。先週までのかけ足タイムの様子では、最後まで走り続けることができるかなと心配でした。けれども、大勢の保護者と２年生の応援のお陰で、一生懸命走り終えることができました。タイムが上がったり、順位が上がったり、メダルをもらえたりして、楽しい思い出が一つ増えました。

その２

　長距離走記録会がありました。かけあしタイムで頑張ってきた成果を出すために、それぞれ一生懸命自分のペースで走りました。今回の記録を、超えるべき来年への目標の１つとして、受け止めて進んでいきます。

その２

６年生男子の計測会の様子です。
自分の目標達成に向け、力強い走りが見られました。

６年生女子の計測会の様子です。
自分の目標達成に向け、頑張りました。

５年生男子の計測会の様子です。
これまでの練習の成果を発揮し、全力で頑張りました。

５年生女子、計測会の様子です。
力いっぱい走り、学習のまとめをしました。

　本日より個人懇談会が始まりました。ご来校の際には、来賓玄関前に植わっている「かいの木」をご覧ください。紅葉したかいの木が、太陽に照らされて、美しく輝いています。
　真っ赤に色づくのは、今週あたりかもしれません。楽しみですね。

待ちに待った冬野菜が収穫でき、次は何を育てよう？という話になりました。
去年の２年生がイチゴを育てていたことを思い出し、「今年もイチゴを育てたい！」という声がたくさん上がりましたね。
これからまた新しいお世話が始まります。愛情をこめて育ててほしいと思います。

　今日は１１月、１２月の誕生日会を行いました。誕生日月の子が楽しめるようなルールで、アメリカンドッジを行いました。おわらいでは、コンビを組んで、コントを披露してくれました。係の子たちが一生懸命準備してくれて、今回も楽しい時間を過ごすことができました。

　今回の写真は、全て児童がカメラマンをしてくれて撮ってくれました。けがで遊べない分、たくさん撮ってくれました。撮影の技術が上がっていて頼もしい！また、今回は折り紙活動や係以外のボランティアの子も手伝ってくれたそうです。協力してすてきな誕生日プレゼントを用意してくれてありがとう！

１１月３０日(水)に２−２は４−１と王様ドッジボールを行いました。４年生の計画により、だれが王様かは伏せたままのゲームとなりました。ペアの４年生がボールをキャッチし、２年生はそのボールを受け取って投げる姿が見られました。２年生は４年生の優しさにより、楽しくドッジボールを行うことができました。

今日のエンジョイなかよしタイムは４年生の企画でじゃんけん列車を行いました。
じゃんけんで負けると、動物のポーズや日常生活のポーズをするという特別ルールも。
ゴリラの真似や牛乳を飲むポーズ、ラーメンを食べるポーズ？など面白いポーズがたくさんありましたね。
４年生と仲良く遊ぶことができて、とても楽しい時間を過ごせました。

　１２月１日（木）に、１年１組で算数の研究授業がありました。色板を使って形作りをしました。子どもたちは、いろいろな形を工夫しながらたくさん作り、発表しました。並んだ作品を見て、「カニの形の中に四角がある。」「向きを変えると、家になる。」など、形から気づくことを発表できました。

　１１月３０日（水）の昼放課は、３回目のエンジョイ！なかよしタイムでした。１年生は、ペアの６年生から長縄の八の字跳びを教えてもらいました。はじめは、怖くて縄に入れなかった１年生が、６年生の「大丈夫だよ。」「一緒に入ろう。」「せいの、はい。」などの声かけや励ましのお陰で、少し跳ぶことができるようになりました。終わった後、代表児童が感謝の言葉を伝え、「楽しかった。またやりたい。」という気持ちで終わりました。６年生のみなさん、ありがとう。

　体育の授業で跳び箱運動を行っています。ウォーミングアップドリルでは、跳び箱運動につながる様々な動きを、黙々と取り組む姿が見られます。チャレンジタイムでは、自分の目標に向かって、何度も繰り返し挑戦しています。

　エンジョイなかよしタイムで、じゃんけんポーズ列車を行いました。「外でどうやって、じゃんけん列車やるの？」「じゃんけんだけじゃつまらないからポーズ付ける？」など、何度も話し合いをしたりリハーサルを行ったりして、より楽しくなるように改善しました。
　学級委員やサブリーダーを中心に、自分たちで運営し、２年生の子を楽しませていました。２年生の笑顔がたくさん見れてよかったですね。