理科の授業でした。
水蒸気はどこにでもあるのかということを実体験から推察していました。
実体験で「なるほど！」ということがたくさん見つかるはず。
とてもおもしろい単元ですね。

国語の授業でした。
物語文の読み取りが終わった後は、新出漢字の学習をしてました。
たくさん手が挙がってすばらしいですね。

少人数で算数の授業を行なっていました。
図形の面積を求めるまとめ問題に取り組んでいました。
四角形と三角形の面積が求められるようになると、それを利用していろいろな形の面積が求められるようになるんだね。

音楽の授業でした。
「もみじ」を聞きながら、だんだん大きく歌うところや少し小さく歌うところなどを探していました。
今の季節にぴったりの素敵な歌ですね。

国語辞典で言葉の意味調べをしていました。
時間がかかって大変だけれど、何回も調べていくうちにどんどん得意になっていくので、がんばってね。

国語の時間でした。
みんな、発表したくてたまらない様子です。
待つのも勉強。
自分が当たらなくても「え〜！」と言わないことも、大切な勉強だね。

国語の学習をしていました。
手作り教科書を使っていました。
自分だけの教科書。
「大切に使おう。頑張って勉強しよう。」という気持ちになるね。

版画「カラフルな動物たち」がだいぶ仕上がってきました。
重ねて色シールを貼っていくのが難しかったようですが、だんだんコツをつかんできたようです。
とてもカラフルで、刷ってみるのがとても楽しみです。

音楽部の演奏を聴いたあと、「感想を言える人はいますか？」と司会の子に聞かれ、さっと手が挙がるのも志貴っ子の素敵なところだなと思います。
「きれいな演奏で、ラストコンサートも聴いてみたいと思いました。」

今日は音楽部の演奏です。
琴の音色がとても優しくて、きれいですね。
６月から練習を始めたとは思えない、素敵な演奏です。

志貴っ子タイムはたてわり学級で入場します。
６年生が1年生の子を教室まで迎えに来てくれます。
６年生に寄り添って歩く１年生。
とっても微笑ましい光景です。

志貴っ子タイムがあります。
このように、集会がある朝は児童会役員のみなさんが体育館周辺のお掃除をしてくれえています。
ありがとうございます。
児童会主催で取り組んでくれている「志貴小をありがとうであふれさせよう」も、だんだん出来上がってきましたね。
最終的にどんな絵に仕上がるのか楽しみです。

ひらがな、カタカナに続き漢字も順調に勉強しています。
12月にテストがあるようです・・・頑張ろう！

いつもいろいろなところで、力をかしてくれてありがとう。

リズムしりとりをしていました。「し、し、し・・・」と悩んで出てきた言葉は「シラミ」でした。その後、タイムアップだったのでみんな大笑いでした。

４年１組の代表で4人の子どもたちが校長室を訪ねて来てくれました。
総合的な学習の時間に探究しているSDGs。
さまざまな課題を解決するために自分たちにできることはないか、学級で話し合い、地域のゴミ拾いに行くことに決まったそうです。
その報告と許可をもらいに来てくれました。
みんなの話を聞きながら、胸が熱くなりました。
素晴らしい取り組みです。
安全には充分に気をつけて、がんばってきてください。
４年１組のみなさん、よろしくお願いします。

２６日（火）に行われた稲刈りの様子が地デジ１２１ｃｈの「KATCH TIME ３０」で放送されました。再放送が１０月３１日（月）午前３：００〜３：３０にあります。

下絵の形に合わせて、シールを切り貼りしました。初めての版画で四苦八苦しながら作っています。

放送委員会がお昼の放送をしています。今日はインタビューコーナーでした。質問にちょっと照れくさそうに答えていました。

これまで学び続けてきたSDGsについてまとめたものを、班ごとに発表していました。クイズを取り入れた楽しい発表でした。