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最新更新日:2024/06/14 |
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7月15日 さくら組 スライムづくり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 約束を守って、楽しくスライムを作ることができました。 7月15日 5年生 書写 夏休みの課題を練習中
素早く習字セットを用意して、落ち着いた雰囲気で取り組んでいます。
一文字ずつ、漢字の大きさに気をつけて、バランスよく書けていますね。学校で練習したことを生かして満足のいく作品を制作しましょう。2学期にすてきな作品が見られることを楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日 4年生 算数科 四角形の対角線
四角形の対角線について学習しました。平行四辺形とひし形の向かい合う頂点を結んだ直線(対角線)について、
「長さが同じ。」 「垂直になっている。」 など、気づいたことをまとめました。 最後に、身の回りのもので、ひしもち、トランプのダイヤなど、ひし形を見つけました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日 4年生 算数科 平行四辺形のひみつ
「平行四辺形の特ちょうを調べよう」をめあてに学習に取り組みました。
平行四辺形・・・「向かい合う2組の辺が、平行な四角形」 台形・・・「向かい合う1組の辺が平行な四角形」 など、平行の組の数の条件に着目して特徴をまとめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日 3年生 国語科 マジカル作文
作文を書くことは苦手だな。
そんな子が、楽しく作文を書けるように、いくつかの手本を読みながら、どの作文が面白いか、点数をつけました。 点数をつけていく中で、どういう風に書けばおもしろくなるか、子どもたちはわかってきたみたいです。 「作文書くのが楽しみ。」という声が広がっています。 どんな作文ができ上がるか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日 3年生 外国語活動 Do you like〜?
ALTのニシャ先生の好きなものを質問しました。
好きはLikeです。 Likeのときは、大きく○を作って教えてくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日 2年生 算数科 かさ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いろいろな大きさのますに水を入れて、大きさ比べをしました。 「1dL10杯で本当に1Lになったよ」「10mLってすごく少ないね」と、量を感じることができました。 7月15日 1年生 国語科 おおきなかぶ
自分のやりたい役を選んで、『おおきなかぶ』の音読劇をしました。
「うんとこしょ、どっこいしょ。」ところが、かぶはぬけません。 おじいさんは、おばあさんをよんできました。 どんどん登場人物が増えてきます。 「うんとこしょ、どっこいしょ。」やっと、かぶはぬけました。 役になりきって演じることで、楽しく学習できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日 栽培委員会 美しい花壇になりますように
夏から秋にかけて成長する花の苗を植えました。
美しい花壇になるように、ていねいに苗を植えました。 美しい花壇、美しい桜井小学校になりますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日 さくら組 ひらがなカードでことばさがし
ひらがなの文字を使って言葉を言いながら、手持ちのカードを出すゲームをしました。
楽しくことばの勉強ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月15日 2年生 国語科 前のめりになって勉強中
一生懸命に黒板を見て、何かをノートに書き写しています。
何を見ているのでしょうか。 おうちの人といっしょに問題を出し合ったりして考えてみましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 6年生 卒業アルバム クラブ活動写真
ソフトボールクラブ、テニピンクラブです。
みんないい顔です。 どんなアルバムができ上がるか楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 さくら組 ボッチャに挑戦
ボッチャに挑戦しました。
白の目標の球をめがけてコントロールして投げました。 投げる時の真剣な表情がかっこいいです。 投げたあともかっこいいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 5年生 ライトトワリングの特訓中
自然教室の実行委員の人たちがライトトワリングの練習をしていました。
見えないくらいの速さでトーチ棒を回していました。まだまだ特訓中です。本番でどんな演技を見せてくれるのか楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 4年生 書写 「左右」の練習
「筆順と字形」をテーマに、左右の字の練習をしました。
左の一画目はどこからか、左と右を書くときのそれぞれのポイントは何かなど、一つ一つ押さえながら練習に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 4年生 社会科 環境クリーンセンター
「環境クリーンセンターでは、燃やせるごみをどのように処理しているのだろうか。」をめあてに学習に取り組みました。
先日のクリーンセンターの社会科見学の写真を活用しながら、気づいたことをマイタブレットでまとめました。発表ノートを活用し、みんなで共有しながら学習に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 4年生 国語科 漢字の学習
漢字の学習に取り組みました。
みんなで一文字ずつポイントを押さえた後に、丁寧に取り組みました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 3年生 社会科「調べたことをまとめよう」
イチジクが、自分たちの手に届くまでの流れや、イチジク農家さんの工夫を調べました。
それを、マイタブレットの発表ノートを使ってまとめました。 調べてきたことを、わかりやすくまとめることができたかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 3年生 ローマ字で文章を書く
50音をすべてローマ字で書けるようになりました。
覚えたローマ字を使って、文書を書く勉強をしました。 ローマ字ノートにていねいに書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月14日 2年生 体育科 大好きなプール
手をまっすぐ上に向けて泳ぎの形を学習しました。
学んだ通りに泳ぎます。 プールサイドでも、シャワーが出てきて気持ちがいいな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立桜井小学校
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