最新更新日:2024/07/05 | |
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いずみ学級「けん玉つくり」
今日の図工の時間に「けん玉」を作りました。それぞれ自分のアイディアを出しながら、オリジナルのけん玉を作りました。
1年生「折り紙」
3時間目、図工の授業で「折り紙」の学習をしました。折ったり切ったりと、さまざまな形を作ることができたようです。
6年1組理科「物の燃え方」
今日の実験は、ろうそくを燃やした後の気体の変化について調べました。どの気体がどれだけ増えたのかを、検知管の数値を読み取りました。
2年生の授業より5年4組社会「日本の領土」
今日の授業では、日本の領土について学習をしました。他国との問題になっている島に着目し、その様子についてタブレットを活用して調べました。1枚の写真をさまざまな角度から見ると、多くの気づきが出てきました。疑問に思ったことを調べようとする子が増えてきています。
2年生の掲示板から
2年生の昇降口にある掲示板に、図工の時間に描いた絵が掲示されています。いくつか紹介します。
6年2組図工「校内のお気に入りの場所」を描こう
下書きを終えた子たちから着色をしています。タブレットに残した写真をもとに、さらに細かく下書きを描いている子もいます。完成が楽しみですね。
1年4組「図書室の使い方」
学校司書さんから、図書室の使い方について学びました。利用カードの使い方や図書室にはどのような本があるのかを教えてもらいました。これからたくさん図書室を利用してくださいね。
1年1組算数「ぶろっくでならべよう」
1年生の算数の授業では「すうずブロック」を活用しています。1組の授業の様子です。1けたの数字について、ブロックを使って示しました。みんなの前で発表する子も、自信をもって発表することができました。
6年生社会「吉野ケ里遺跡について調べる」4月27日(水)5年生(4月26日)
5年生では、算数で体積を学んでいます。5年1組では教室にあるものの体積や容積を調べました。5年2組では外国語の学習で自己紹介について学んでいます。自分のことを英語で紹介しました。
1時間目の授業から(1・2・5年生)
午前中授業が続きますが、子どもたちは浮かれることなく授業に集中することができています。2年生と5年生の授業の様子を紹介します。
いずみ学級 自立活動「結ぶ」ひもを結んだり、ビニール袋を結んだりしました。「かたくてできないよ。」「できました。」ときちんと報告をする練習もしました。 6年3組社会「くらしの中の法ときまり」
日本国憲法の学習を行なう前に、くらしの中のきまりについて考えました。さまざまなきまりがある中で、「もしもきまりがなかったら世の中がどのようになるのか」を話し合いました。学習の最後に「日本国憲法の中の主権者は誰なのか」を考え、国民が主権者であることを知った時に、クラス全員の子が驚いていました。振り返りにも「なぜ日本国憲法で国民が主権者なのか知りたい」という感想がたくさんありました。
1時間目の授業から(3)
5年生の家庭科は調理実習を行いますが、感染症拡大防止のため、まずは計画を立てるところから始めます。
1時間目の授業から(2)
1時間目の様子です。
4年3組図工
1時間目の図工の授業の様子です。校庭の木々を描くことになりました。まずは実際に写真を撮りながら、目標とする木を決めました。
3年生「モンシロチョウの観察」4年1組算数「大きな角度の測り方」
180°を超えた角度の測り方について学習しました。分度器をどのように使えばよいのかを、実際に測定しながら伝えました。
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安城市立安城北部小学校
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