スポフェスの準備が整いました。明日は曇りの予報ですが、雨の心配はなさそうです。
　子どもたちがこれまでの練習の成果を出し切ろうとする姿。全校が一つになって行事に取り組む姿などを見ていただきたいです。
　多くの保護者の皆様のご来校をお待ちしています。なお、早朝よりお弁当の準備がありますが、よろしくお願いします。
　

　今日は体育館で４年、５年、６年で練習をしました。振り方や隊形の練習をみんな一生懸命にやっていました。
　ついにスポフェスは明日ですね！みんなで盛り上げていきましょう！

　今日の６時間目は、６年生だけでスポフェスの準備をしました。
　グランド整備や放送コードを地面に埋める作業、万国旗を掲げるお手伝いや、ライン引きなど。本番に向けての仕事をしてくれました。ありがとう６年生。
　明日は、これまでして準備してきたことを全て出し切り、最高のスポフェスにしようね！

その２

　方位磁石と遮光板を使って、太陽の位置と影のできる方向について調べました。時間の経過に伴って影の位置がどうなるのか時間をかけて観察しました。

その２

　地図上に示された場所を道案内する練習をしました。
　「Go straight for (two)　blocks」「Turn (left).」「You can see it on your (right).」の基本表現を使って説明していきます。

その２

横断幕がついに完成しました。
スポフェスを盛り上げていきましょう！

「ビーバーのひみつ」という説明文を学習してきました。
　単元のまとめとして、タブレットを使ってビーバーの秘密をまとめます。

その２

　先生が指示したところを特に気をつけて書きました。できた子から先生にチェックを受けています。

その２

　教科書にある地図には、ある場所から離れた３つの場所が示されています。それぞれ直線で行ける場所、１回か２回曲がって行ける場所があります。
　どこが一番遠いのか、コンパスをどう使って比べたらよいか考えました。

その２

　スポフェスまで３日となりました。昨日は予行演習だったので、少し疲れているようですが、心を落ち着けて半紙に向います。

その２

　今日はスポフェスの予行演習でした。各係の児童がスムーズに準備ができるよう、競技の試技は行わずに、器具の準備や入退場を中心に行いました。
　音遊（ダンス）は低学年と中学年がお互いのダンスを見る機会がないので、全校の前で披露しました。

その２

その３