班ごとに食事をしたので旅行中にはお知らせできませんでしたが、こんなメニューだったようです。カレーうどんやお蕎麦、ケバブプレートなど、場所、お財布と相談の上、おいしくいただきました。

　２日目の昼食はカレーのおかわりができました。給食ではあまり残りがありませんが、ジャーの中にはたくさんのご飯。「こんなにある！」と声が出ました。平城宮跡では社会科で学習した遣唐使船も展示されていて、乗ってみた子たちもいました。
　学校に帰ってきたとき、学校中の教室に電気がつけられていました。日没後でしたが、少しでも明るくという気持ちで迎えてくださったんですね。おうちの方々もバスの到着を待っていてくださいました。初めての宿泊行事でしたが、無事終えることができました。支えてくださった皆様に感謝です。

　読書の秋ですね。図書館ボランティアさんによる読み聞かせが
行われました。本の紹介をします

2-1
「たべられたやまんば」　松谷みよこ 作
「おこる」　中川ひろたか 作
「What's in the witch's kitchen？」Nick sharratt 作
3-1
「わらしべちょうじゃ」　松岡節 作
「じぶんの木」　最上一平 作
3-2
「ぼくうまれたよ」　たしろちさと 作
「へんしんテスト」　あきやまただし 作
「ペレのあたらしいふく」　エルサ・ベスコフ 作

秋を思いきり楽しんでいます。
どんぐりを使ってそれぞれ工夫した遊びを楽しんでいました。

それぞれ、自由に、なかよく遊びます。

学級のみんなとドッジボール。

　有志のボラ活で、折り紙作品を作る企画を考えてくれました。３０個のパーツで作るくす玉を学級みんなで作りました。ちょうど１人１つ作ると完成されるものです。ていねいに作り方を説明してくれました。そのあと、そのパーツに将来の夢や大人になったらやりたいことなどを書きました。みんなの思いがつまった作品になりそうで、完成が楽しみです。

　厚生労働省から「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」について案内がありました。

新型コロナウイルス感染症の影響による小学校等（※）の臨時休業や、子どもが新型コロナウイルスに感染した（またはそのおそれがある）等の事情により、子どもの世話を保護者として行うことが必要となった場合に、
・労働者として雇用している保護者に対し、年次有給休暇とは別の有給の休暇を取得させ　た企業に対しては、小学校休業等対応助成金
・個人で業務委託契約等をしていた仕事ができなくなった保護者に対しては、小学校休業　等対応支援金
が国から支給されます。


今池小ホームページ「配布文書」に各案内を載せました。下記からもご覧いただけます。
・「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金について」
・「小学校休業等対応助成金に関する特別相談窓口のご案内」
・「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）について」

　１０月１３日（木）に、今までお世話をしてきたアサガオの命をいただいて、アサガオリース作りを始めました。今日は、支柱から丁寧に外す作業です。一生懸命に育てたアサガオは何重にも絡まって、支柱に巻き付いていました。「こんなに伸びたんだねえ。」と感心しつつも、大変な作業でした。来週は飾りつけをします。

　１０月１１日（火）に、図工で「ひかりのくにのなかまたち」を制作しました。きらきらしたセロファンをどう使ったらきれいに見えるか、袋の形をどう使おうか、考えながら、作りました。みんな、集中して作っています。「くらげ」「おばけ」「たこ」「ねこ」など、楽しいものがたくさんできました。

１４日（金）教育実習が終わりました。
お昼の全校放送であいさつがありました。最後に「先生になれるよう、がんばります」と力強くおっしゃっていました。

　本日、サークルくるくるの方々をお招きし、車いす体験を行いました。講師の方から日常の話を伺ったり、車いすへの乗降、段差の介助をしたりしました。予想よりも難しく、苦戦している様子もありましたが、講師の方の話を真剣に聞き取り組むことができました。体験を通して、自分たちにできることは何かを考え、少しでも力になりたいという気持ちを高めていました。

その２

その３

その４

法隆寺見学の様子です。

法隆寺見学の様子です。

法隆寺見学の様子です。これで奈良での見学がすべて終わりました。
愛知県に向け、法隆寺を出発しました。

無事、法隆寺に着きました。
まずは昼食を、いただきます！

平城宮跡歴史公園に立ち寄りました。トイレ休憩の後、遣唐使船に乗ったり朱雀門を見たりしました。これから法隆寺に向かいます。