５時間目に教育実習生の研究授業が行われました。「リズムをつなげて、聞く人を元気づけるおまつりの音楽を作ろう」を学習のめあてとし、マイたいこを使ってまつりの音楽を作りました。ペアの子と相談しながら、音の大きさを変えたり、掛け声をかけたりして、元気のよいリズムをつくりました。

　曇り空の中ですが、楽しみにしている「北りんタイム」では、多くの子が運動場で楽しく遊んでいます。

　全校で「漢字の書き取り練習」をドリルやプリントを活用して行います。今日も多くの学級で、国語の授業の中で練習しました。日々の積み重ねが大切ですね。

　読書感想画の作品鑑賞会を行いました。友達からの意見は、今後の参考になりますね。

　授業の最初に音読の練習をします。正しい姿勢で読むことができています。

　２年３・４組では、講師の先生をお招きし、タブレット活用の学習を行っています。今日は、夏野菜の観察写真を活用し「動画作成」に取り組んでいます。

　今日は「ことわざ」の学習をしました。先生と一緒に、そのことわざの意味を考えました。

　今日の授業は「詩の朗読会」です。『夕日がせなかをおしてくれる』の学習をしました。まずはグループで練習をしました。本番の発表会では、感情を込めながら上手に朗読ができました。

　工作作品に取り組み始めました。

　６年生の各学級では「修学旅行記」の作成に取り組み始めました。数多くの見学地やホテルでの楽しいできごとがあったことと思います。旅行記の完成が楽しみです。

　さまざまな実験を行いながら、理想の「しゃぼん玉」を作るための枠を考えました。今日の授業では、枠づくりを行いました。どんなしゃぼん玉になるのか楽しみですね。

　校庭で調べた生物について、観察日記のデータの共有化をしました。みんなたくさんの生き物を調べたようですね。

５年１組では、稲の2度目の観察をしました。前回、観察したことと比べて変化を調べました。米を取り出して観察している児童は、「前よりお米の形になっている！」と気づきを深めていました。他にも「すずめ対策がしたい」や「稲の背が低くなっている。」など多くの気づきがありました。どの児童も収穫が楽しみなようです。

　安城市の歳出について考えました。資料から「民生費」の額が多い理由を話し合いました。『少子高齢化』の考えを確かめるため、安城市の人口比率を調べてみると、いろいろなことがわかってきたようです。

　１時間目は１・２年生の学年練習の時間です。今日は「競遊」の動き方の練習をしました。

　すがすがしい朝を迎えました。修学旅行も終わり、来週の運動会に向けて今週は学年練習にも熱が入ります。朝の学習では、漢字の書き取り練習を中心に行っています。

　先ほど豊明ＩＣをバスは通過しました。交通状況により、予定よりも早く学校に到着する予定です。

　バスは予定通り長島を通過しました。学校の到着時刻は１７時１０分前後の予定です。よろしくお願いいたします。

　ただいま亀山を通過しました。予定通りの時刻の通過です。次は長島通過でのお知らせになります。

　本日の修学旅行の解散式は「体育館」にて行います。保護者の皆様につきましては、６年昇降口よりお入りください。詳細については、配信メールにてお伝えしましたのでご確認ください。