いつも通りの、活発な授業の様子を見ていただくことができました。

　道徳、国語、家庭科、社会科の授業を見ていただきました。話し合いの授業でお互いの考えを深め合いました。

　どの学級でも、話し合いの授業が進められました。

　道徳、社会科の授業を見ていただきました。赤白帽子をかぶって、自分の意見を表していました。　

　理科室での授業もありました。算数では、「道路の交わり方」をもとに垂直と平行の学習をしました。

　算数、道徳の授業を見ていただきました。ペアやトリオで話し合いもしました。

　算数で、「時刻と時間」の学習をしました。たくさんの意見が出されました。

　算数や道徳の授業を見ていただきました。じっくりと考えることができました。

　お家の方の前で、しっかりと発表ができました。

　算数、国語、道徳の学習の授業参観でした。おうちの方がみえると、やる気がアップします。

　楽しいトレーニングがいっぱいでした。仲よく、集中して取り組むことができました。

　自立活動で「はなまるトレーニング」の学習をしました。新聞紙やボールを使って、いろいろなトレーニングができました。

　国語では、助詞「を」「へ」の学習をしました。たくさん手が挙がっていました。

　算数「いろいろなかたち」の学習をみていただきました。みんな、やる気満々でした。

書写の時間、習字で「下」という字に挑戦しました。よこ画・たて画・点のそれぞれの書き方に注意して練習しました。（グランドデザイン：学びづくり）

　熱中症事故防止に向けて、知事より児童・保護者様へのメッセージが届いています。お子さんとともに、ご確認をお願いします。ホームページ右下の配付文書、または下記をクリックしていただくと閲覧できます。

　　<swa:ContentLink type="doc" item="11320">知事からのメッセージ　健康で安全にこの夏を過ごそう</swa:ContentLink>

国語の授業に百人一首を取り入れて、繰り返し楽しみながら学習しています。短歌に親しむとともに、集中して聞く力を高めています。

「しろくまのジェンカ」という曲に合わせて、カスタネットを使ったリズム打ちに挑戦しました。「たん　うん　たん　うん　たん　たん　たん　うん」と口ずさみながら、楽しくカスタネットをたたくことができました。

「環境」という言葉から思いつく言葉を出し、さらにそこから関連する言葉を出していきました。今日の授業から疑問に思ったことや、これからくわしく調べていきたいと思ったことをもとに、課題を設定していきます。＜グランドデザイン：学びづくり＞

まちの人たちの願いが実現するまでについて、「子育て支援の願いを実現する政治」と「震災復興の願いを実現する政治」に分かれて教科書を使って調べました。それぞれの政治（取り組み）についてプレゼンテーションできるようにタブレットを使ってまとめました。