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最新更新日:2024/06/14 |
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9月9日 2年生 生活科 本證寺調査隊
本證寺を見学してわかったことから、もっとくわしく調べたいことを話し合って決めました。
これからどんなことがわかっていくのかな。楽しみです。 ![]() ![]() 9月9日 3年生 体育科 全員リレー
11月のサクライピックに向けて、初めてのリレーの練習をしました。
初めてでしたが、なんとかバトンを落とすことなく、アンカーまでつなげることができました。 これからバトンパスの練習を頑張って、スムーズなバトンパスを目指します!!ご期待ください。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日 5年生 算数科 三角形の角度
三角形の角度について学習しました。
三角形の3つの角度を合計すると180度になることを、三角形を使ってわかりやすく説明していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日 6年生 家庭科 ナップザック・トートバッグ作り
家庭科の授業で、ナップザック・トートバッグ作りに取り組んでいます。
チャコペンでできあがり線をかき、まち針でしつけ縫いの準備をし、しつけ縫いを始めています。自分で考えたり、教え合ったりしながら作業を進めています。 できあがったナップザック・トートバッグはどうするのかな。 楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日 4年生 学級活動 私はだれでしょうゲーム
ある人をきめて、その人の特徴をヒントに、ある人がだれかを答えるゲームをしました。
グループごとに、リラックスした雰囲気の中、あーでもない、こーでもないと、なかよく会話を楽しんでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日 3年生 社会科 行ってらっしゃい!
アイシンへ社会科見学二日目。
今日は3年4組の子どもたちが元気に出かけました。 たくさんのお土産話を楽しみにしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日 さわやかな朝の始まり
今日は2学期最初のペットボトル・ペットボトルキャップの回収日。
今朝も、たくさんのやさしさが届きました。 ご協力ありがとうございました。 環境福祉委員のみなさんもご苦労様でした。 たくさんのやさしさと心地よいあいさつが響き合う、さわやかな朝の始まりです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日 サルビアあいさつ運動 六日目
少しずつ、暑さが和らいできています。
今日は、ペットボトル、ペットボトルキャップの回収日。桜井っ子のみなさん、協力ありがとうございます。 保護者のみなさん、地域のみなさんのおかげで、今日も桜井っ子の一日が笑顔で始まりました。ご協力ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 1年生 国語科 話したいな 聞きたいな
夏休み中にあった出来事を思い出し、みんなに伝える学習に取り組んでいます。この日は、伝えたい思い出を一つ選んで、絵を描きました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 1年生 授業参観点描
ご参観ありがとうございました。
全学級で道徳科の授業を公開しました。学級ごとに異なるテーマで話し合いをしました。自身と同じ考え方やちがう考え方にふれて、学びを深める桜井っ子の姿がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 2年生 授業参観点描
ご参観ありがとうございました。
全学級で道徳科の授業を公開しました。学級ごとに異なるテーマで話し合いをしました。自身と同じ考え方やちがう考え方にふれて、学びを深める桜井っ子の姿がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 3年生 授業参観点描
ご参観ありがとうございました。
全学級で道徳科の授業を公開しました。学級ごとに異なるテーマで話し合いをしました。自身と同じ考え方やちがう考え方にふれて、学びを深める桜井っ子の姿がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 4年生 授業参観点描
ご参観ありがとうございました。
全学級で道徳科の授業を公開しました。学級ごとに異なるテーマで話し合いをしました。自身と同じ考え方やちがう考え方にふれて、学びを深める桜井っ子の姿がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 5年生 授業参観点描
今日は、全学級で、道徳の授業を参観していただきました。
子どもたちが真剣に議論し合う姿はいかがでしたか。 発言内容から、子どもたちの確かな成長が伝わってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 6年生 授業参観点描
今日は、全学級で、道徳の授業を参観していただきました。
子どもたちが真剣に議論し合う姿はいかがでしたか。 発言内容から、子どもたちの確かな成長が伝わってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 さくら組 授業参観点描 その2
ご参観、ありがとうございました。
子どもたちは、いつもより張り切ってがんばっていたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 さくら組 授業参観点描
ご参観、ありがとうございました。
子どもたちは、いつもより張り切ってがんばっていたようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日 ご来校、ありがとうございます
雨もあがりました。
保護者のみなさん、ご来校ありがとうございました。 ![]() ![]() 9月8日 ご来校、ありがとうございます
あいにくの空模様ですが、予定どおり、授業参観を行います。
夏休みの作品展とあわせて、桜井っ子のがんばりをお楽しみください。 ![]() ![]() 9月8日 1年生 音楽科 みつばちハニーのぼうけん
『みつばちハニーのぼうけん』という曲を聴きました。
この曲は、全体を通して、鍵盤ハーモニカで演奏されており、音色の変化や蜜蜂の様子を想像しながら、楽しく聴くことができました。聴き終わって感想交流をした後、お気に入りの場面を1つ選びました。鍵盤ハーモニカの音色、旋律や強弱が生み出す面白さから場面を選ぶ子もいました。鍵盤ハーモニカの音を聴く楽しい時間になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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