最新更新日:2024/06/14 | |
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5年生 米の生産量は (6/27)
社会科の時間に、日本の米作りの問題について話し合いました。生産量はなぜ変化しているのか、これから深めていきます。
<グランドデザイン:学びづくり> 4年生 回路図をかこう(6/27)
電流が流れる様子を回路図で表すと、どうなるかな。豆電球やモーターも記号で表しながら考えました。<グランドデザイン:学びづくり>
5年生 外国語の学習(6/27)
ペアになり、「好きな教科は何ですか」と英語でたずね合う学習をしました。各教科の英語での言い表し方も覚えました。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 あらすじをつかもう(6/27)
「はりねずみと金貨」のお話を読んで、あらすじを書きました。挿し絵を参考にしながら、長いお話を短い文章でまとめました。
<グランドデザイン:学びづくり> 3年生 食に関する指導(6/27)
食べ物が3つのグループに分けられることを学びました。どのグループの食べ物も私たちの体にとってとても大切なことを学び、これからは残さず食べようという思いをもった子がたくさんいました。
5年生 社会 米づくりの問題と取り組み(6/27)
日本の米づくりの歴史と米の生産量の変化について調べ、聴き合いました。思うように米づくりができなかった時代には戦争も大きく影響していることに気づきました。
5年生 英語 好きな教科をたずねよう
「What subject do you like?」や「What do you want to study?」を使って、好きな教科をたずねたり、勉強したい教科をたずねたりしました。ペアになって、聞き合う練習をしました。
7月の行事予定お話の会(6/24)
4年生のお話の会がありました。今回は、ちょっぴりこわいお話もありました。子どもたちは、こわいお話も大好きです。読み聞かせ後、毎回、読んだ本の記録をつけてくださっています。いつもありがとうございます。<グランドデザイン:保護者との連携>
4年 理科 モータをもっと速く回すには
モータをもっと速く回すにはどうしたら良いのか、電池・モータ・導線を使って実験をしながら見つけました。電池のつなぎ方で、プロペラの回転の速さが変わることに気づきました。
4年 図工 本から飛び出した物語
自分の好きな物語を、紙粘土を使って立体的に表現しました。気に入った場面の風景や登場人物などを工夫して作りました。
3年 書写 毛筆「日」
毛筆で、「日」という字に挑戦しました。たて画、よこ画、そして今回習う「おれ」に気を付けて書きました。筆をしっかりと立てて書くことにも意識して、集中して書きました。
5年生 図工 伝言板づくり
うすい板を使って、伝言板の制作に挑戦です。曲線を切るために、「糸のこぎり」を使います。電動なので、少し緊張します。線通りに切っていくのはとても難しいですが、楽しく制作できました。
三河万歳クラブ(6/23)
三河万歳クラブを行いました。4年生は万歳の歌詞を見ながら、うたを覚えました。高学年の舞に合わせ、がんばってうたいました。講師の先生方、ありがとうございました。<グランドデザイン:三河万歳の継承>
図書整備(6/23)
図書整備ボランティアさんに来ていただき、本のカバーかけや掲示物作りをしていただきました。業間放課には、子どもたちがやってきてボランティアさんの活動の様子を興味深そうに見ていました。
<グランドデザイン:保護者・地域との連携> 3年生 お話の会(6/23)
お話を聞くときの姿勢もすごくよいですね。さすが、3年生です。
<グランドデザイン:保護者・地域との連携> 3年生 お話の会(6/23)
絵を見ているだけど、楽しくなります。どんなお話だったのかな。<グランドデザイン:保護者・地域との連携>
いずみ お話の会(6/23)
楽しいおはなしをありがとうございます。みんな真剣に絵本を見ていますね。<グランドデザイン:保護者・地域との連携>
表彰伝達(6/23)
業間放課に表彰伝達を行いました。
丈山学区ソフトボール大会 準優勝 和泉第3子ども会 おめでとうございます 5年生 小数の筆算(6/22)
小数の筆算では、あまりはどう考えたらよいかな。落ち着いて自分の考えを友達に伝える姿は、さすが高学年です。
<グランドデザイン:学びづくり> |
安城市立丈山小学校
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