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最新更新日:2024/06/10 |
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6月18日(土) 授業参観
学校でのお子さんの様子は、いかがでしたでしょうか。授業の様子等をご家庭で話題にしていただければありがたいです。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月18日(土) 授業参観
授業参観が行われました。密を避けるために、通学団で参観の時間を指定させていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(金) 理科 3年生
ゴムの力で車を走らせました。どうしたら早くたくさん走るかを考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(金) 体育 2年生
2年生は小学校で初めての水泳になります。プールも初めてなので、1つ1つを確認しながらプールに入りました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(金) 学級活動 3年生
3週間お世話になった教育実習生のお別れ会を行いました。児童が考えた計画に従ってゲームや手紙のプレゼント贈呈、児童代表の話などを行いました。児童と教育実習生、お互いの感謝の気持ちが伝わり、ほっこりした時間を過ごしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(金) 国語 3年生
ローマ字の学習をしました。
「おかあさん」のように伸ばす発音の書き方、濁音の書き方を練習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月17日(金) 体育 6年生
6年生は、3年生の時に高学年プールで泳ぎました。3年ぶりの高学年プールになります。
初めは、自分の泳力を確かめながら、ゆっくりと泳ぎました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 理科 4年生
実験からどんなことがわかったかを発表しました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 理科 4年生
実験の様子は、Myタブレットで撮影し、後から見られるようにしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 理科 4年生
グループに分かれて実験をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 理科 4年生
4年1組が午後からの授業である一斉研修会に臨みました。
「とじこめた空気や水」の学習です。 とじこめた空気や水を押したときの体積の変化について、実験を行って調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) プールに入ったよ 5年生
ブロック拾いを行って、水に慣れることから始めました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) プールに入ったよ 5年生
今年度最初の水泳の授業です。
3年ぶりの水泳となるため、5年生も低学年プールに入り、水の感触を確かめました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 算数 3年生
時計模型を使って、3時10分から20分前の時間を考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 外国語 3年生
1〜20までの数字の言い方を学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 外国語 4年生
ALTと一緒に曜日の言い方を学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 音楽 2年生
ミニキーボードを使って、リズムの練習や指使いの練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 図工 2年生
スケルンを作っています。
丸めて、くっつけて形を作っていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 国語 1年生
ひらがな練習ノートを使って、ひらがなの練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月16日(木) 算数 1年生
数図ブロックを使って、数が増えることについて確かめました。
たしざんの式の書き方も練習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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