最新更新日:2024/06/14 | |
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1年生「ひらがなテスト」
1学期に学習した「ひらがな」のテストを1時間目に行いました。正しく書けたでしょうか。
2年生「夏野菜のその後」
今朝の夏野菜の様子です。キュウリやナスは順調に育っています。そろそろ収穫ができますね。
7月1日(金)
今日から7月です。1学期も残り3週間となりました。予想外の猛暑で、今週はプールなど屋外での活動が出来ない状況でした。今日の名古屋の予想最高気温は40度です。熱中症対策をしっかりと行い、子どもたちの健康管理に心がけていきます。
エコきち見学 4年3組 4年4組エコきちでの学習で、生態系について学びました。また、柿田公園のごみを見て、 何とかごみを減らしたいという思いをもちました。体育館では、 海洋ごみから工作をする体験も行い楽しむこともできました。 熱中症に気をつけて実施することができました。 4年生「エコきち講座」(2)
「楽しく作ることができたよ」と、みんな満足そうに話をしてくれました。
4年生「エコきち講座」
午前中、4年生は「エコきち講座」を行っています。講座を終えた4年3組の子たちが、紙粘土と貝殻で作った「ブローチ」を見せてくれました。
一筆入魂2年3組「くっつきマスコット」展示
出来上がった「くっつきマスコット」を廊下前に展示しました。
5年4組社会科「学習のまとめをしよう」
あたたかい土地のくらし、寒い土地のくらしについて学習をしました。どちらかの地域を選択し、その地域の気候やくらしについてのレポートを作成します。まずは北海道や沖縄県の地図を書くことに苦労をしているようです。
5年1組 図工(6月30日)
子どもたちは電動糸のこぎりで切った板に色付けをしました。絵の具を重ねて塗って、欲しい色になるように工夫していました。またホワイトボードを貼るとき、失敗しないように慎重に貼っていました。
6月30日(木)
「猛暑です」と連日のようにテレビ等で報道されています。日傘、ノーマスク、リュックサック等、登下校での熱中症対策を取りながら元気に登校をしています。明日も暑くなるようです。水分補給もしっかりと行えるよう、水筒にはできるだけ多くのお茶等を入れていただければと思います。
今日は4年生が総合的な学習の一環として、「エコきち講座」を午前中に実施します。 4年4組 彫刻刀1学期の生活はどうでしたか?(4年生)ようやくプールに入りました(1年1・2組)2年3組図工「くっつきマスコット」
作品を完成させた子もいます。工夫したところ、色塗りで苦労したところなど、こだわりの作品を作りました。
タブレットを上手に使って
2年2組では、タブレットの「発表ノート」を活用し、学習したことをまとめています。今日の授業では、まとめたものを先生に確認してもらいました。
調べたことをまとめました(6年3組総合)
6年3組の廊下には、総合的な学習の時間に調べたことを新聞形式にまとめました。統計資料を活用したり、図を使ったりと、とてもわかりやすいまとめになっています。個別懇談の折には、ぜひご覧いただければと思います。
5年生の授業から
5年生の授業の様子です。2組では社会科のテストが返されました。先生の解説をしっかりと聞き、間違えた所を直すことで学習内容の確認をしました。
野菜が育ったよ!(いずみ学級) |
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