最新更新日:2024/06/20 | |
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6月29日 4年生 体育科 水泳
4年生は、3回目の水泳の授業でした。
今日は気温が高く、プールに入った時にうれしい声が聞こえました。 各コースで分かれて、少しずつ泳げるように頑張っています。 6月29日 1年生 図書室で読み聞かせスペシャル
毎週図書室に行き、司書の先生に読み聞かせをしてもらっています。
この日の読み聞かせは、自分では借りられない大型絵本の『ダンゴムシ みつけたよ』です。 「ダンゴムシなら知っている。さわったことあるよ。」と言っていた子どもたちですが、知らないことがたくさん出てきて、わくわくどきどき。 身を乗り出して、絵本の世界に入り込んでいました。 新しいことを知るすてきな時間になりました。 青少年の自立支援事業「スマイルサポートプログラム2022」
公益財団法人愛知県教育・スポーツ振興財団より、タイトルの事業について案内がありました。
詳細については、配布文書(以下からリンクできます)をご確認ください。 申し込みは、各自でお願いします。 ↓リンク先 スマイルサポートプログラム2022 6月29日 3年生理科 植物の観察
理科の時間、花壇の植物の観察をしました。
大きなひまわりと担任の先生と背比べ。 マイタブレットで観察すると、葉っぱの大きさやひまわりの高さが表示されます。 実際に、葉っぱを触って観察する子もいました。 どんな発見があったかな? 人権スポーツ教室のお知らせ
名古屋法務局より「人権スポーツ教室」の案内がありましたので、お知らせします。
配布文書にちらし、募集要項、申し込み書を添付しましたので、ご確認ください。申し込みは、各自でお願いします。 ↓配布文書のリンク先 <swa:ContentLink type="doc" item="11400">プロバスケットボールチームと連携した「人権スポーツ教室」</swa:ContentLink> ↓名古屋法務局「人権スポーツ教室」へのリンク プロバスケットボールチームと連携した「人権スポーツ教室」 6月28日 さくら組 耳鼻科検診の練習
耳、鼻、くちの中の検査をする練習をしました。
本物のお医者さんに検査してもらう時に、こわがらずにできるように練習しました。 どんなことでも練習は大切ですね。これで、本番も大丈夫です。 6月28日 6年生 学活 なかよし学級当日がうまくいくように、ランド長を中心に準備を何度も重ねて頑張ってきました。 その結果、とてもすてきな短冊が完成しました。 最高学年が下級生のために動く姿、とてもすばらしかったです! 6月28日 5年生 社会科 輪中づくり
土を掘って、川のように水を流しました。水が流れているところの両側を固めて、堤防を作りました。
今日までに、すこやか広場においたバケツにためた雨水を使って、高いところ水を流すと川ができました。同時に、輪中ができ上がりました。 水が流れるところは、砂を削っています。なぜでしょうか。そして、その輪中はどうなってしまうのでしょうか。 6月28日 4年生 学年レクリエーション「ドッジボール大会」第1弾として、6月24日、学年ドッジボール大会を行いました。 学級委員は、この日にむけて準備をしてきました。 特に大事にしたことは、「勝ち負けじゃなくて、クラスの絆を深めるものにしたい。」 ということでした。勝ち負けに関係なく、みんなの笑顔があふれるドッジボール大会になりました。 6月28日 3年生 理科 ゴムや風の力
ゴムをのばす長さを変えたときの、車が動く距離の変わり方を調べました。
結果を表に分かりやすくまとめました。 6月28日 2年生 毎日の掃除〜うつくしい学校をめざして〜みんなが使う教室を毎日ピカピカにしてくれています。 他の掃除区域が終わると、協力してみんなで机を運んでいます。短い時間で、毎日使う教室を上手に掃除しています。 6月28日 1年生 図画工作科 土粘土で作ったよ
講師の方を招いて、土粘土で焼き物作りに挑戦しました。
土粘土のさわり心地を楽しみながら、一人一人が思い思いの海の生きものを作りました。 6月27日 6年生図画工作科の授業をもとに、大人の勉強会
安城市教育委員会 図画工作・美術科指導員の先生を講師としてお招きして、6年生図画工作科の授業に関する勉強会を開催しました。
6月27日 6年生 図画工作科 回してびっくり くるくるクランク
「1年生があっと驚くおもちゃを作ろう」をテーマに、クランクの数や大きさなどを工夫しておもちゃ作りに取り組んでいます。
グループごとにクランクの仕組みについて話し合い、学びを深めています。 6月27日 さくら組 ダンボールハウス作り
わたしのダンボールハウスにかざりをつけています。
お気に入りのダンボールハウスが完成に近づいてきました。 6月27日 4年生 算数科 小数調べジュースの成分表や体温計など、いろいろなところに小数が使われていることに気づきました。だけど、0.85や0.03など、3年生では見たことがない小数を見つけました。 今からどんな学習になっていくのか、楽しみです。 6月27日 3年生 理科 ゴムのはたらき
ゴムの力を使って、車を走らせました。この活動から見つけた疑問をもとに「予想」を立てて「実験」で確かめます。子どもたちはみんな「実験」を通して、学ぶことを楽しみにしています。
6月27日 なかよし学級みんなの願い事、叶うといいね。 6月27日 飼育委員会からの挑戦状
各階の廊下に、飼育委員会からのクイズが掲示されています。
右下のQRコードを読み取ると、ご覧のとおり。 そのまま解答できます。 マイタブレットを使い始めて2か月足らずの1年生も挑戦しました。 マイタブレットがある風景が、すっかり当たり前になっています。 6月27日 5年生 家庭科 ボイルドポテト
じゃがいも料理に挑戦しました。
ほくほくのボイルドポテトができました。 調理後は、最後まできちんと片づけをしました。 |
安城市立桜井小学校
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