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最新更新日:2024/06/14 |
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4年1組
理科の学習で電気自動車を作っていました。
自分の作った車がうまく走ったら、とても嬉しそうでした。 自分たちでコースを作って走らせていました。 コースのゴールまで走らせることはなかなか難しく、楽しそうに何度も挑戦していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
社会科で米作りについて学習していました。
志貴っ子田んぼでの米作りを比べることで、昔と今の米作りの違いについて知ることもできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たんぽぽ
教育展の来場者の方に渡すプレゼント作りです。
みんなで協力して花かごを作ります。 今日は、小物作りが得意な叶先生に講師として参加していただきました。 すごくたくさん作るそうなので、みんながんばってね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生
今日は、地域の梨の先生に来ていただきました。
スピードスプレイヤーを見せていただきました。 消毒(今日は中身は水です)散布体験もさせていただきました。 その後、子どもたちの質問に答えていただきました。 たくさんの疑問が解決しましたね。 ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生
卒業アルバムの写真撮影の続きです。
学級写真やグループ写真の撮影も行われました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 紫陽花
体育館の前にひっそりと咲く紫陽花。
梅雨(もう明けてしまいましたが)の時期もこの紫陽花のおかげで、気持ちが晴れますよね。 今年は、ひっそりというのが似合わないくらい、とっても大きな花が咲きました。 ![]() ![]() 6年生
今日は卒業アルバムのクラス写真撮影日です。
朝の登校の様子から教室での様子を撮影してくださっています。 こういう自然な写真が卒業アルバムができてきたときに、「懐かしい〜!」と感動するのですよね。 教室の様子を見ていたら、笑顔の素敵な写真がいっぱい撮れそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今朝の志貴っ子田んぼ
今週の金曜日は、志貴っ子田んぼの補植・施肥・草取りを行います。
5年生が活動します。 前回の活動が雨で中止となったためか、水草が大量発生していました。 志貴っ子田んぼボランティアのみなさま、今回も力を貸してください。 よろしくお願いします。 金曜日は、とても暑そうで心配です。 午後からの予定だったものを朝一番に変更はしたものの、朝からとても暑そうです。 ボランティアのみなさまも、どうか熱中症対策をしてお越しくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生
算数の授業でした。
グラフの1メモリの大きさを考えました。 なぜ、そうなるのかを説明することもできました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生
総合的な学習の時間でした。
先日、歩いた東海道の振り返りから、新しい課題を見つけていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年2組
算数の友が終わった人から、総合的な学習の一人調べを行っていました。
廊下に置いてある新聞や本を早速取りに行く子もいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年1組
国語の授業でした。
この前の物語文の読み取りの続きをしていました。 お母さんの顔から笑みが消えた場面について考えていました。 お母さんの気持ちに迫ることはできたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生廊下の「今日の草花」
いつも、廊下を通るのがたのしみです。
「この花、見たことある。こんな名前だったのだ。」 「へえ、こんな花が身近に咲いてるのだ。」 と、びっくりしたり、感心したり。 子どもたちが詳しくなるはずです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生
廊下や教室は総合的な学習の環境が整えられていますね。
いつでも、新聞や本で調べることができます。 壁には、これまで調べてきた足跡が掲示されていて、いつでも確認できます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生
国語の物語文「名前を見てちょうだい」の学習でした。
大男に大切な赤い帽子を食べられてしまったえっちゃんが、毅然と向かっていく場面です。 えっちゃんや大男の気持ちを考えて、発表していました。 みんな、自分の意見を発表したくてたまらない様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生
体育でマット運動をしていました。
「えびさん」「川跳び」など楽しい名前がついていました。 何回か練習するうちに、みんな、だんだん上手にできるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生
さつまいもの葉っぱ、大きくなってきたね!
その分、雑草も大きく育ってきました。 ということで、今日はみんなで畑の草取りをがんばりました。 あっという間に、大きな袋いっぱいの草がとれました。 おつかれさまでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年2組
漢字小テストや漢字ドリルの間違い直しをしていました。
「ドリルの後ろにシールがついていない人は、まだ合格じゃないよ。」 という先生の声に、 一斉にドリルの後ろを確認する子どもたち。 「え〜!シールがない。」 直してないところが1つでもあると、合格シールはもらえませんよ。 合格目指して、がんばってね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生
算数の友で練習問題に取り組んでいました。
「0から4までの数字の書かれたカードを並べて、3万に1番近い数字を作りましょう。」 友達に教えてあげてもいいけれど、答えを教えるのではなく、やり方を教えてあげなければいけません。 「説明するって、難しい〜。」という声も聞こえていました。 うまく説明できるということは、完璧に理解できたということです。 だから、説明することって、すごく力がつきます。 がんばってね。 ![]() ![]() ![]() ![]() たんぽぽ
国語で物語の読み取りが終わった後は、ひらがなや漢字の練習に取り組んでいました。
わからない字はひらがな表で探しながら、根気よく取り組みました。 あいさつの姿勢もとっても素晴らしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立志貴小学校
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