数の言い方を練習しました。
１１から２０の数が言えるようになりました。

「いのち」をテーマした絵本がたくさんあります。
そのなかに「死ぬこと」についての内容の絵本もあります。
「100万回生きたねこ」は、有名ですが、
今回は「きつねのおきゃくさん」を読み聞かせをしました。
子供の感想(一部抜粋)
○きつねが、ひよこやあひる、うさぎの命をなくしてほしくなかったから、たたかって、自分の命をおとしてすごくすごく悲しかった。
○太らせて食べようと思ったのをやめて、ひよこ達を守ったきつねの心がすごくすごくすてきだと思いました。

その２

しゃぼん玉で遊びをしました。たくさんしゃぼん玉遊びをする中で、次はどんなしゃぼん玉をとばしたいかというたくさんの思いがうまれていました。

大型バスとマイクロバスで出発しました。
学校を離れて，ゴミ処理について見学学習をします。学校では見ることができない実物をしっかりと見てきてくださいね。

今日はあじさい読書まつり最終日。先生が隣のクラスで読み聞かせをしました。
先生たちはどんな本を選んでくれたのでしょうか。
「おもしろかった！」の声をたくさんもらって先生たちも嬉しそうでした。

児童会執行委員のみなさんが企画した七夕夢集会について、お昼のテレビ放送で紹介しました。
桜井っ子の得意なこと披露・紹介コーナーへの参加希望者を募集しています。５年生の執行委員さんは得意の英語を使ってＡＬＴのニシャ先生と会話を楽しんでいました。
桜井っ子のみなさん、どんどん応募してくださいね。
桜井っ子のどんな得意なことがでてくるか楽しみですね。

「２年生におすすめの本を紹介しよう」に向けて、ペアで読む練習をしました。
「ゆっくり読めていて分かりやすかったよ。」
「絵がかわいいっていうところが分かりやすいね。」
など、読む役、聞き役に分かれながらアドバイスをし合いました。

のこぎりで木を切り終え、釘と金づちを使って作品を組み立て始めました。
生き物をテーマにして、動くように工夫しながら作っています。完成に向けて、一人一人真剣に取り組みました。

クラスの子が誕生日になると、誕生日係がみんなで一緒にお祝いをします。みんなにお祝いしてもらえると、気持ちがいいですね。

たし算を用いる場面で、数図ブロックを使って学習しました。
あわせていくつとふえるといくつ。どちらもたし算の式です。
具体的な場面を思い浮かべて、数図ブロックを操作することで、あわせていくつとふえるといくつの違いを意識しながら、学習しました。

みんなで読む練習をしました。
きちんと読めたら、〇をもらえました。

すてきな折り紙の作品を校長室にプレゼントしてくれました。
校長室が華やかになります。ありがとうございました。

南部調理場の栄養教諭の方を講師に迎え、３年生が食に関して学びました。「食べ物の３つのはたらきを知ろう」というテーマで、３つの大切な栄養のことを学びました。
講師のみなさん、ありがとうございました。

あじさい読書　読み聞かせ最終日は、先生シャッフル読み聞かせです。
担任の先生ではない先生が読み聞かせをしてくれました。
新鮮な気持ちで読み聞かせに浸り、本の世界に入り込んでいました。

あじさい読書　読み聞かせ最終日は、先生シャッフル読み聞かせです。
担任の先生ではない先生が読み聞かせをしてくれました。
新鮮な気持ちで読み聞かせに浸り、本の世界に入り込んでいました。

あじさい読書　読み聞かせ最終日です。
図書委員会のみなさんありがとうございました。
さくら組の子どもたちが前のめりになり本の世界に入り込んでいます。
ありがとうございます。

あじさい読書　読み聞かせ最終日です。
図書委員会のみなさんありがとうございました。
さくら組の子どもたちが前のめりになり本の世界に入り込んでいます。
ありがとうございます。

あじさい読書まつり最終日。
かしだしマラソンの行方を気にかけ、今日もたくさんの子どもたちでにぎわっています。
読書まつり中、どんな本に出会えたかな。教えてくださいね。

授業後、体育館に集まり、授業力を高めるための協議会を行いました。