その６

　「はじめにケーキが２０こありました。子どもたちにくばりました。のこりは５こになりました。何こくばりましたか」という問題を図に書いて考えてみました。
　それをもとに式に表して計算しました。

その２

　跳び箱に挑戦しました。みんな意欲的に取り組んでいました。

その２

　児童会企画委員会が計画してくれた「中部小夏祭り週間」のひとつ「団対抗七夕大会」です。第１週は玉入れです。今日は赤団が行いました。
　低・中・高の３つの距離の同心円の中心にディスクゴルフのゴールを置き、そこに玉入れの玉を投げ入れるゲームです。
　さて、どの団が一番たくさん玉を入れることができるかな。

その２

明日は青団の番です。

　今日は安城市のバスに乗って、「リサイクルプラザ」と「クリーンセンター」の見学に行きました。
　それぞれの場所では、資源ごみと燃えるゴミがどのように処理されているのか見学し、係の方から説明していただきました。

その２

　４組も３組とは反対の順番で見学しました。

明日は１・２組が見学に行きます。

　児童会企画委員が全校で楽しむことができる企画として「中部小夏祭り週間」を考えてくれました。
　夏祭り週間に行う企画は４つです。

１　クイズラリー
２　七夕ロード
３　団対抗七夕大会
４　リモタナ（リモート七夕）

　今日は企画委員が各教室を回って、クイズラリーについての説明をしました。

　教育展用の作品作りの本番です。これまで油粘土で丸めたり、伸ばしたり、平らにしたりする練習をし、自分だけの花のイメージづくりを画用紙に描いたり、油粘土で作ってみたりしてきました。
　今日は紙粘土に絵の具を混ぜて、色々な色の紙粘土を作って、花のパーツを作っていきました。完成が楽しみですね。

　練習で作った作品をタブレットで撮影して、設計図として参考にしながら作っている子もいました。

　今日の進出単語は「各教科」です。色々な教科を英語で何と発音するか確認した後、ＡＬＴが発音した教科名を素早く教科書から探して指をさす活動をしていました。
　ちなみに、書写は「calligraphy」道徳は「moral education」と学習しています。

その２

　ひらがなの練習も残すところ「ぬ」「ち」「に」の３つとなりました。
　今日は「ぬ」の書き方を学びましたが、「ぬ」は形を整えるのが難しいひらがなです。
　担任の先生がお手本を書いた後、突然「校長先生にも書いてもらおうか」と振られたので、緊張しつつ、４マスボードに赤チョークと青チョークで書きました。うまく書けるか多少不安でしたが、担任の先生がポイントをいくつか教えてくれたので、何とか形になり、子ども達から「校長先生上手！」とほめてもらいました。
　とりあえずホッとしました・・・。
　

その２

　毎週木曜日は希望した児童はフッ化物洗口を実施しています。
　１〜３年はポンプボトルの１プッシュ（５ｃｃ）、４〜６年生は２プッシュ（１０ｃｃ）を口に含み、１分間、口中でぶくぶくします。
　フッ化物洗口が始まって以来、虫歯の児童はかなり減少しました。虫歯予防の効果は確実にありますね。