最新更新日:2024/06/14 | |
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6月30日(木)
「猛暑です」と連日のようにテレビ等で報道されています。日傘、ノーマスク、リュックサック等、登下校での熱中症対策を取りながら元気に登校をしています。明日も暑くなるようです。水分補給もしっかりと行えるよう、水筒にはできるだけ多くのお茶等を入れていただければと思います。
今日は4年生が総合的な学習の一環として、「エコきち講座」を午前中に実施します。 4年4組 彫刻刀1学期の生活はどうでしたか?(4年生)ようやくプールに入りました(1年1・2組)2年3組図工「くっつきマスコット」
作品を完成させた子もいます。工夫したところ、色塗りで苦労したところなど、こだわりの作品を作りました。
タブレットを上手に使って
2年2組では、タブレットの「発表ノート」を活用し、学習したことをまとめています。今日の授業では、まとめたものを先生に確認してもらいました。
調べたことをまとめました(6年3組総合)
6年3組の廊下には、総合的な学習の時間に調べたことを新聞形式にまとめました。統計資料を活用したり、図を使ったりと、とてもわかりやすいまとめになっています。個別懇談の折には、ぜひご覧いただければと思います。
5年生の授業から
5年生の授業の様子です。2組では社会科のテストが返されました。先生の解説をしっかりと聞き、間違えた所を直すことで学習内容の確認をしました。
野菜が育ったよ!(いずみ学級)6月29日(水)
登校後、1年生の子が「アサガオの花が咲いたよ」と教えてくれました。さまざまな色のアサガオを見ることができます。今朝も厳しい暑さになりそうです。日傘をさして登校する子の数も増えてきました。運動場からは「セミ」の声が聞こえてきました。1学期も残すところ3週間。健康管理に気を付けながら生活をしていきましょう。
3年4組理科「ゴムの力で走る車」
今日の授業では、「ゴムの力で走る車」を作りました。いろいろな工夫をしながら、できるだけ遠くへ走らせようとします。どんな工夫をしたら遠くまで走るでしょうか…。
6年2組図工「作品鑑賞会」
完成した水彩画の「作品鑑賞会」を行いました。
1年4組情報教育支援事業
午前中、1年生はタブレットの活用法について、講師の方をお招きし学習をしました。今日は、オンライン会議の方法についての学習です。通信環境がよくなく苦労をしましたが、オンライン会議ができるようになったようです。
6年4組家庭科「理想の朝食」
今日の授業で「理想の朝食」について考えました。主食をごはん・パンの時に、どのようなおかずが適切なのか、友達と話し合いながら考えました。
1年生生活科「ほかけぶね」づくり(3)
みんな集中して作っています。
1年生生活科「ほかけぶね」づくり(2)
中には友達と相談し、改善点を考える子もいました。
1年生生活科「ほかけぶね」づくり
生活科で「ほかけぶね」を作っています。1度水の上に浮かせた学級では、改善点を考え、補修することでさらに素敵な「ほかけぶね」になるように工夫をしています。
2年1組図工
飾りを作りました。今日の授業では、完成した作品の写真をタブレットに保存しました。
2年3組生活科「夏野菜の観察」(2)2年3組生活科「夏野菜の観察」
生活科の時間に「夏野菜の観察」を行いました。猛暑で水やりが大変ですが、着実に成長しています。立派なきゅうりが収穫できそうです。
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