最新更新日:2024/07/05 | |
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3年2組 総合 「高れい者のかたがたとふれあおう」 5
その5
11月16日(火) 2年1組 体育 「つなわたりをしよう」 1
長縄とびの練習を始めました。今日はまず、長縄を使った体ほぐしの運動をしました。
運動場にまっすぐに置いたり、ぐにゃぐにゃさせて置いたりした縄の上をバランスをとって歩きました。 授業の後半では、実際に長縄をとぶ練習もしました。 2年1組 体育 「つなわたりをしよう」 2
その2
2年2組 国語 「2ばめんをよんで、かんそうをつたえよう」 1
「お手紙」という物語文を学習しています。今日は本文の読み取りをしていました。
2年2組 国語 「2ばめんをよんで、かんそうをつたえよう」 2
その2
3年4組 外国語活動 「What do you want?」 1
授業の始めに、色と形についての表現の仕方を復習しました。その後で、黒板に貼られた図を完成するのに必要なカードを、その色と形、枚数をペアに伝え、もらう活動をしました。
3年4組 外国語活動 「What do you want?」 2
その2
11月15日(月) 3年2組 国語 「パラリンピックのリーフレットをつくろう」 1
「パラリンピックが目指すもの」という説明文の学習を進めてきました。学習のまとめとして、本文や資料を参考にして、パラリンピックについてのリーフレット(1枚の紙を折りたたんでいる資料)をつくっています。
3年2組 国語 「パラリンピックのリーフレットをつくろう」 2
その2
4年3組 国語 「聞いてほしいな、心に残っている出来事」 1
自分の心に残っていることを文章にまとめ、聞く人に伝わるように工夫をしてスピーチをします。遠足の話や、一輪車の技についての話、飼っていた動物の話など、その出来事があった時の気持ちなどを入れて伝えていました。
4年3組 国語 「聞いてほしいな、心に残っている出来事」 2
その2
5年生 総合 「『家まですごろく』にチャレンジしよう」 1
今日は日本赤十字社愛知県支部の方々をお招きして、防災学習を行いました。
防災についてのクイズなどをした後、「家まですごろく」というゲームをしました。 このゲームは自分が塾や駅、ショッピングセンター、公園などにいるときに大きな地震に遭遇した際、その後に起こる可能性のある事をグループで協力して乗り越えながら家まで帰るというボードゲームです。 このゲームでは災害時のシチュエーションを疑似体験し、防災の知識を学ぶことが出来ます。 5年生 総合 「『家まですごろく』にチャレンジしよう」 2
その2
5年生 総合 「『家まですごろく』にチャレンジしよう」 3
その3
11月12日(金) 1年生 生活 「リースをつくろう」 1
1学期から育ててきたアサガオのつるを使い、「あきみつけ」で学校や安城公園で拾ってきたどんぐりや松ぼっくりと、家から持ってきたモールやリボンを使ってリースづくりをしました。
松ぼっくりを白く塗って雪がかぶったイメージにしてみたり、赤と緑のリボンを使ってクリスマスリースっぽくしてみたり、いろいろと工夫してつくっていました。 お家で飾ってもらえるといいね。 1年生 生活 「リースをつくろう」 2
その2
1年生 生活 「リースをつくろう」 3
その3
4年2組 図工 「できあがりをイメージしてほっていこう」 1
4年生は木版画に取り組んでいます。テーマは「生き物と私」です。自分が表現したい生き物をどのように表現するのか、毛並みや体の膨らみなど、彫刻刀で彫った後に残った線がどのように刷り上がってくるのかイメージして彫っていきます。
最終的には印刷して白く残った部分に着色し、自分がイメージした生き物の感じを表現します。 4年2組 図工 「できあがりをイメージしてほっていこう」 2
その2
3年1組 体育 「自分の動きをかくにんしながら練習しよう」 1
友達に自分のタブレットを渡して、自分の技を撮影してもらいます。スロー撮影もできるため、自分の動きを確実に把握できます。
体育の授業では器械運動(マット・跳び箱・鉄棒)がマイタブレットを最も効果的に活用できます。 |
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