最新更新日:2024/06/28 | |
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12月14日(火) 4年生 プラネタリウム見学に出かけます
今日は久しぶりの校外学習。4年生全員で安城市文化センターのプラネタリウムを見に行きます。
プラネタリウムは、星空を見ることができる装置ですね。どんな学習ができるか、楽しみです。それでは出発! 2年 生活科「ダイコンのお世話をしよう」
ダイコンを上手に育てるこつを教えてもらいました。これから水かけや虫取りをすると気に気をつけることや、間引きをしないと小さなダイコンになってしまうことがわかりました。立派なダイコンになるように、これからもお世話を続けます。
12月9日(木) 3年生の様子
1組は、図画工作「スチレン版画〜海の中の世界」
海の中にいる生き物を調べながら、 下書きしたものを、スチレンに写して、 ヘラを使って彫っていきます。 どんな生き物が刷られていくのか楽しみです。 2組は、理科「電気の通り道」 教室にある物で、電気を通す物と通さない物を 教材キットを使って調べていきました。 豆電球が光る度に、「これも点くよ〜」「点いた!」と声を上がり たくさん調べていました。 3組は、算数「2学期の復習」 来週行われるまとめテストに向けて、 教科書の練習問題をどんどん進めていました。 まとめテストもがんばろうね。 愛知県2021年度人権週間特設サイト開設のお知らせ
愛知県から、人権啓発活動の一環として、特設サイトを開設したとのお知らせがありました。2021年度人権啓発ポスターを閲覧できるほか、ポスターの内容を基にした音声ショートストーリーを視聴することができます。ポスターや音声ショートストーリーの視聴をきっかけに、ご家族等で人権について話し合ってみてはいかがでしょうか。
リンク→https://www.aichijinken2021.pref.aichi.jp 12月6日(月) 6年 学年レク
学年レクでドッジボールを行いました。一人一人が全力で楽しみ、良い時間になりました。
前期の児童会、学級委員のみなさん、すてきな企画をありがとう!! 12月3日(金) なかよし集会
ひさしぶりに「なかよし集会」が行われました。
「なかよし集会」では、1・6年、2・4年、3・5年のひとクラスずつでペアになり、自分たちで計画した遊びをいっしょに行って楽しむという活動です。ふだんは同じ学年や同じクラスの子といっしょに過ごすことが多いのですが、異なる学年の子たちといっしょになって楽しみます。上の学年にとっては、自分たちが楽しむだけでなく、楽しませてあげることも大切です。 教室や運動場などで、それぞれが考えた「福笑い」「ビンゴ」「絵しりとり」「何でもバスケット」「だるまさんがころんだ」「ころがしドッジボール」などをして楽しく過ごす様子が見られました。コロナがおさまってきているので行うことができる活動ですね。他にも楽しい活動がたくさんできるようになるといいと思います。 12月3日(金) 4年生 私の心に咲いた花
3組の様子です。絵の具できれいに背景を塗っています。
12月3日(金) 4年生 私の心に咲いた花
2組の様子です。土台や背景になる絵を描いています。
12月3日(金) 4年生 私の心に咲いた花
どのクラスも来週からの作品展に向けて、図工をがんばっています。4年生は、道徳「花さき山」で学習した、良いことをすると1つ花が咲くという世界を思い浮かべ、「私の心に咲いた花」というテーマで粘土の作品を作っています。色とりどりの花ができてきて、完成が楽しみです。
1組の様子です。タブレットで調べながら、粘土で花を作っています。 12月3日(金) わくわく 「デンパークをさらにパワーアップ大作戦」
2学期の総合のまとめとして、
安城市の公園「デンパーク」をさらにお客様が来てもらえたり、 もっと楽しく遊び過ごしたりするためには、 どんなことをするのといいのかをグループで考えてきました。 今回は各クラス代表の2グループが デンパークの方にそのアイデアを発表しました。 木に色を付けたり、花びら使ったり、じゃぶじゃぶ池で魚つかみをしたり、 素敵なデンパークがもっと素敵になるような工夫を たくさん発表してくれました。 デンパークの方からも、「いいアイデアがたくさんあって 参考にしたいです。」とほめてくださいました。 いいアイデアをたくさん考えられましたね。 12月2日(木) 1年 図画工作科 ひかりのくにのなかまたち
図画工作科で、透明なビニール袋やカラーセロハンを組み合わせて、きれいな生き物や動物などを作りました。作品を太陽の光にかざして、「きれい。」と言っている子どもたちもいました。作品は、9日からの作品展に展示します。
12月1日(水) 1年生 食の指導 野菜を食べよう
4時間目に南部調理場の栄養教諭の先生方と「やさいをたべよう」の授業をしました。にんじんには、目をよくしたり、風邪をひきにくくしたり、便秘を予防したりする働きがあることが分かったので、野菜が苦手でも、自分なりに工夫してがんばって食べようという思いをもちました。授業の後の給食では、野菜のたくさん入ったファイバースープをおいしそうに食べました。持ち帰ったワークシートの裏面が、保護者の方へのおたよりになっています。お子さんと一緒に野菜の食べ方について話題にしていただけたらと思います。
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安城市立安城西部小学校
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