最新更新日:2024/06/26 | |
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1月24日(月) 2年1組 生活 「自分はっ見 はっぴょう会のれんしゅうをしよう」 1
今日は、実際に発表動画を撮影して、タブレットで声が拾えるか試してみました。
後で自分の動画をみることで、「もう少しおおきな声で」「もうすこしゆっくりと」などと自分の発表をふりかえっていました。 2年1組 生活 「自分はっ見 はっぴょう会のれんしゅうをしよう」 2
その2
3年2組 理科 「じ石のきょくどうしをちかづけるとどうなるのだろう」 1
棒磁石とU字磁石のS極とN極をSとS、SとN、NとS、NとNの組み合わせで近づけてみました。
理科は先生の演示実験やグループでの実験、ましてや動画なとくらべると、一人一実験がでるのが、何よりの楽しさです。また、コロナ感染拡大状況の中では、理科室での実験やグループでの実験が制限されます。保護者の方には教材費としてご負担いただいていますが、密を避けるうえでも、とても助かっています。 3年2組 理科 「じ石のきょくどうしをちかづけるとどうなるのだろう」 2
その2
3年3組 国語 「ことばをえらぼう」 1
自分が表現したい思いをどんな言葉をつかえば伝わるのか考えました。
「ぼくのいちばんすきな時間は本を読む時間です」の「いちばん」「すき」「本を読む」にそれぞれ、どんな言葉をいれたらよいか考えました。 「すきな」には「大事な」「大切にしている」「わくわくする」「きらきらしている」「かがやいている」「お気に入りの」などの言葉を考えていました。 3年3組 国語 「ことばをえらぼう」 2
その2
1月21日(金) 2年1組 体育 「ボールと ともだちになろう」 1
ボールの上を足の裏を交互にリズムよく触れるボールタッチやドリブルなどの練習をしました。
1月21日(金) 2年1組 体育 「ボールと ともだちになろう」 2
その2
2年2組 生活 「じぶんはっ見 はっぴょう会のれん習をしよう」 1
授業参観(学習発表会)は残念ながら中止となりましたが、生活科で学んできた「じぶんはっ見」について、友だちの前で発表する練習をしていました。
なお、保護者の皆様にはお子様の発表の様子を録画し、タブレットに保存してお見せします。 2年2組 生活 「じぶんはっ見 はっぴょう会のれん習をしよう」 2
その2
2年2組 生活 「じぶんはっ見 はっぴょう会のれん習をしよう」 3
その3
2年3組 体育 「ボールと ともだちになろう」 1
3組もボール慣れの運動をしていました。
2年3組 体育 「ボールと ともだちになろう」 2
その2
6年3組 体育 「なわとびで体を温めよう」 1
1年生から毎年練習してきただけあって、2重跳びなどの技もスイスイとこなしています。中学校の体育の授業では、縄跳びはあまり実施しないので短縄に親しむのも小学校が最後かも・・・・。
縄跳びで体を温めた後でサッカーに取り組むようでした。 6年3組 体育 「なわとびで体を温めよう」 2
その2
1月20日(木) 1年3組 国語研究授業 「スイミーたちは、どうやって大きなさかなをおい出したのかそうぞうしてみよう」 1
みんなで大きな魚みたいになって泳げるようになるまでや、大きな魚をおい出した時のスイミーのセリフや様子を考えました。
最後にスイミーの気持ちになって「スイミー日記」を書きました。 1年3組 国語研究授業 「スイミーたちは、どうやって大きなさかなをおい出したのかそうぞうしてみよう」 2
その2
杉の木学級 図工 「おにの絵をかこう」 1
節分に向けて赤鬼と青鬼の絵をかきました。節分では、豆まきをするのかな?
杉の木学級 図工 「おにの絵をかこう」 2
その2
4年1組 外国語活動 「英単語しんけいすいじゃくをしよう」 1
学校にある様々な場所について、学習していまいた。「神経衰弱」の要領で、同じ英単語が書かれたカードをめくっていくゲームをしながら楽しく学びました。
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