２年生体育では、野球やソフトボールをより簡単にして、だれもが楽しめるベース型のゲームに取り組んでいました。心地よく汗をかいていました。３年生学活では、「だるまさんが転んだ」を全員でやっていました。男女問わず笑い声が聞こえ、残り少ない学級の時間を有意義に過ごしていました。一方、日本語適応教室では、都道府県名を漢字で書く練習をしました。どこに何県があるのか、位置関係も含めて少しずつ練習していきます。

　本日、１・２年生は学年末テストです。３年生は、授業の終わりも近づいてきています。そのような中、社会では模擬裁判を体験していました。シナリオにそってそれぞれの役割を演じ、その中で一人一人が裁判について考えました。将来、裁判員として裁判に参加するかもしれません。裁判について考えるきっかけになったと思います。

　午前中、小雪が舞い、寒い１日となっています。各教室では、暖房と喚起をしつつ授業に臨んでいます。
　１年生国語では、漢文の読み方の基本を学習中でした。レ点、一・二点があった場合にどのように読むか、プリントを用いて練習していました。２年生数学では、不明な点を自分たちで解決しようと、近くの生徒と教え合いをしていました。８・９組国語では、プリントに付箋をつけていた漢字の確認をしていました。正しく書けていれば、付箋がはがされていました。

　日本語適応教室では、授業でやった理科の復習をしていました。難しい用語をわかりやすい言葉にしたり、教科書で再度確認したりして理解に努めていました。３年生社会では、地球環境問題について「エコポリー」というすごろく式のゲームに取り組んでいました。楽しみつつ、マス目に応じたカードを見て、瞬時に判断したり対応したりして理解を深めようとしていました。また、１・２年生の昇降口前には、３年生からの温かいメッセージが掲示されました。３年生の思いがいっぱいつまっていました。３年生のみなさん、ありがとうございました。

　本日の授業風景を紹介します。
　１年生英語では、ＡＬＴの先生と１対１で会話をしていました。やや緊張しながらも、英語での質問を聞き取り、英語で返答していました。また、学活では、リーダーが中心となって学級レクリエーションについて、話し合いを活発に進めていました。２年生数学では、角度を求める練習問題に取り組んでいました。近くの生徒とお互いに求め方を伝えない、思考を整理しながら解いていました。

　３年生体育では、ネット競技の一つである卓球を楽しんでいました。体を動かす機会が少ない中、貴重な時間となり、思う存分に体を動かして楽しんでいました。８・９組国語では、漢字の書き取りに集中していました。忘れないように、何度も繰り返し書くことを続けていました。日本語適応教室では、漢字のよ読み、書きを正しく身につけるために、反復練習をしています。その後、テストに臨んでいます。今日も集中して取り組んでいました。

　冷たい風が身に染みる日となりました。そんな日ですが、各学年の生徒は、それぞれの目標に向けて学習に取り組んでいます。
　１年生国語では、主部、述部、修飾部などの文法学習に取り組んでいました。文章をよく読んで、何がどれにあたるかを明確にしていました。２年生美術では、ピクトグラムを台紙に写した後に、カッターナイフで切り絵のように切り取っていました。集中して細かな部分の作業にあたっていました。８・９組家庭では、毛糸で帽子やマフラーを編む作業に集中していました。どんな作品になるか、できあがりが楽しみです。

　３年生は、全体で卒業式の座る位置や入場の仕方、証書授与の方法など、流れや動きの確認をしました。２週間後は、卒業式当日です。限られた時間の中で覚え、当日には立派な姿を家の方に見せてくれることでしょう。一方、１・２年生のある団では、２年生が中心となって、何か企画をしているようです。近い日に披露してくれることでしょう。お楽しみです。

　３年生は、あと２週間で卒業を迎えます。ある教室では、卒業証書授与の流れを理解しようと、もらい方の練習をしていました。立派な式になるよう、数少ない練習の機会を大切にしていきましょう。また、廊下には、仲間へのメッセージが掲示されていました。温かい雰囲気のある学年だと改めて感じます。

　現在、テスト週間中とあって、授業も普段以上に力が入っています。１年生国語では、「少年の日の思い出」の読み取りに挑戦中でした。近くの生徒と意見交換する場面も見られました。８・９組数学では、どこをどのように間違えたのか、丁寧な支援を受けながら理解を深めていました。３年生美術では、グリーティングカードを作成中でした。紙を開くと、花束が浮き上がるような仕組みに、メッセージを添えようとしていました。

　２年生の各学級では、立志の関連行事を行いました。担任から事前にお願いしてあった親からの手紙を生徒に渡し、その場で熟読しました。思わず目には涙がという生徒も。その後、決意表明を行いました。将来「こんな自分になりたい」と旧友の前で表明しました。表明後には、温かい拍手が送られていました。

　曇り空が広がり、寒い日ですが、各学年の体育の授業は盛り上がっています。
　１年生女子は、フットベースボールに取り組みました。小学校の子ども会で経験した子もおり、楽しんで活動していました。２年生男子は、卓球に取り組みました。ラリーを続けたり、スマッシュを決めたりして楽しく活動していました。３年生は、バドミントンに取り組みました。相手の打ってくるシャトルをよく見て打ち返したり、スマッシュを決めたりして楽しみました。体をしっかりと動かして、体力向上をめざしていきましょう。

　

　８・９組では、作業学習の一環として折り紙に取り組んできました。その成果を、３年生に向けて職員室前の掲示板に飾ってくれました。３年生の卒業を温かく迎えてくれます。８・９組のみなさん、ありがとう。

　寒いひとなりましたが、寒さに負けずに頑張る姿が見られています。
　１年生数学では、立体の体積について学習していました。円錐と円柱の体積の関係を、積み木を用いて話し合う姿が見られていました。２年生英語では、自分の行きたい世界遺産について英語で紹介するため、タブレットで情報収集していました。３年生社会では、国際連合の役割について、プリントを用いて理解を深めようとしていました。

　学校図書館には、学校司書の方が工夫をしてくださり、充実した展示になっています。今の時期に合わせて、展示をしてくださっています。図書館に行ってみましょう！

　各学年の生徒一人一人が、目標をもって取り組んでいる様子が伝わってきます。
　１年生音楽では、これまで琴の練習してきた成果を発表するとともに、鑑賞する授業を行いました。演奏者も鑑賞する生徒も緊張感をもって取り組んでいました。２年生美術では、ピクトグラムに挑戦中でした。タブレットで調べをし、図柄等を参考にして自分の描きたいピクトグラムにしていこうと集中して行っていました。８・９組数学では、わり算やかけ算に挑戦中でした。これまで積み上げてきたプリントでファイルがとても厚くなっており、頑張ってきたことが伝わってきます。

　３年生数学では、データを活用して問題を解決する取り組みをしていました。卵の重さが一覧になったものから、いくつか抽出して平均値を求めるという問題について、教え合いながら理解を深めていました。日本語適応教室では、個々のレベルに応じた漢字の読み書きに挑戦中でした。６０問中５０問以上合格に向けて繰り返し練習していました。

　学校の梅の花が咲き始めました。春が少しずつ近づいていることを感じさせます。まだ寒さが残りますが、寒さに負けずに生徒たちは取り組んでいます。
　１年生技術では、オリジナルラックの制作に取り掛かっています。釘をうつ生徒、キリで穴をあける生徒など、自分のペースで作業を進めていました。２年生英語では、日本の小説を英語に直したものを、あみだくじにして楽しみながら取り組んでいました。

　３年生美術では、できあがったペン画の鑑賞をしていました。黙々と記述する姿が見られました。８・９組数学では、単位の変換について理解できるまで繰り返し取り組みました。日本語適応教室では、漢字の読み書きについて、繰り返し覚えようと努力していました。