オープニングでは、児童会役員が６年生の教室へインタビューへ行きました。その様子が各学級にライブ配信され、歓喜の声がわき上がりました。

　子どもたちが待ちに待った「さくのなかよしカーニバル」が行われました。ペア学年との交流を通して互いに思いやる気持ちを高めたり、イベントの企画や運営を通して級友との絆を深めたりしました。
　オープニングは、企画、運営の中心となった児童会役員がタブレットを活用して、各学級に呼びかけました。大盛り上がりで会がスタートしました。

【６年】体育の時間にバスケットボールをしています。たくさんのシュートが決まるようにチームでがんばります。
【ふじ・うめ】最近、雨が降っていないので、みんなで水をあげました。大きなタマネギがたくさんできるといいな。

【３年】明日は、子どもたちが楽しみにしている「さくのなかよしカーニバル」です。今日は、大成功を願って、リハーサルをしました。
【４年】「十人一首」をしています。上の句を先生が読むと子どもたちは一瞬で下の句をとりました。
【５年】社会「わたしたちの生活と環境」について学習をしました。世界遺産の写真を見ながら環境について考えました。

【１年】凧に絵をかき、ひもを通して、飛ばしてみました。今日は、風があったので、勢いよく飛びました。
【２年】道徳の授業で、素直にあやまると、どんな気持ちになるのかをみんなで考えました。もうすぐ、３年生になる２年生は、友だちの考えを聴くことが上手になりました。

　２１世紀の森の手入れが完了しました。余分な枝が切り落とされ、薄暗かった森に光が差し込むようになりました。野鳥の囀りを聞き、タブレットで写真を撮っている児童もいました。これから、ますます子どもたちの憩いの場になりそうです。

　安城市より「新型コロナウイルス感染症における感染防止対策チラシ」が届きました。市内でも感染者が急増しています。チラシをご覧いただき、各家庭でも十分な対策を行っていただきたいと思います。

まん延防止等重点措置チラシ

【６年】様々な高さの鉄棒にチャレンジしていました。高鉄棒で何回も連続逆上がりができる児童がいました。
【ふじ・うめ】算数の時間は、それぞれの目標に向かって、落ち着いて学習をしています。

【３年】いろいろな楽器の音をならし、その特徴を生かして音楽をつくろうとしています。どんな音楽ができるのか楽しみです。
【４年】今までにどのくらいの漢字を学習したのでしょうか。今日は、今まで習った感じの復習をしました。
【５年】三角柱や四角柱の模型を使って、底面や側面の特徴を級友と調べました。

【１年】国語「子どもを　まもる　どうぶつたち」の発展学習として、教科書に載っていない動物について調べていました。いろいろな動物が子どもたちを守るためにどんなことをしているのでしょうか。
【２年】「いじめアンケート」をしました。困っていることや悩んでいることがあれば、友だちや先生、家族に相談しましょう。

【６年】音楽の時間に卒業式で歌う歌を鑑賞しました。
【ふじ・うめ】音楽の時間に曲と映像に合わせながら体を動かしました。

【３年】理科の授業で「じしゃくに近づけた鉄はじしゃくになるのか」について、みんなで聴き合いました。
【４年】学習したことの復習として、算数の練習問題に取り組みました。
【５年】手本をよく見ながら「星ふる町」を習字で書きました。

【１年】体育の時間になわとびの練習をしました。跳び方のコツを友達に教えてもらったら、いろいろな跳び方で跳べるようになりました。
【２年】Ｍｙタブレットを使って分数の勉強をしました。１箱に１８個入りのお菓子箱を使って考えました。

【５年】体育の時間に高跳びをしました。少しずつバーの高さを上げていきました。どのくらいの高さまで跳ぶことができたかな。
【６年】国語の時間、「ヒロシマのうた」を先生が朗読してくれました。どの子も真剣にきいていました。どんな感想をもったのでしょうか。
【ふじ・うめ】体育館でドッジボールをしました。相手をよく見てボールを投げたり、よけたりして楽しく運動できました。

【３年】みんなで決めた本時のめあて「気をつけて小数のたし算をしよう」について聴き合いました。
【４年】体育の時間はポートボールをしています。友達にパスがとおるととてもうれしいです。

【１年】体育の時間に鉄棒をしました。足をつかずにぶら下がりました。どのくらいぶら下がっていられるかな・・・がんばって！
【２年】書写の時間です。美しく、形の整った文字が書けるように鉛筆の持ち方や姿勢に気を付けて取り組みました。

　怖い怖い鬼を描きました。鼻を描いて、眉毛を描いて・・・先生のアドバイスを真剣に聞き順番に描きました。だんだん怖い鬼になり、「怖い、怖い」といいながら描きました。出来上がりが楽しみです。
　１年生の友達が作った凧をみんなであげました。強い風が吹くと、大喜びしました。
　

　体育では、跳び箱と走り高跳びを行いました。跳び箱では、自分の挑戦したい高さで、基本の開脚跳びや発展技の抱え込み跳びの練習をしました。走り高跳びでは、自分の目標記録に向けて、一生懸命練習に取り組みました。
　理科では、電磁石を使った実験を行いました。電流の大きさを変えたり、コイルの巻き数を変えたりしながら実験を行い、電流を大きくしたり、コイルの巻き数を増やせば、電磁石の鉄を引き付ける力が強くなることを確認しました。

　図画工作で、トレイを使って風の力で動く「ふわふわゴー」を作りました。友達と相談しながら動き方を考えたり、飾りつけをしたりしました。２組は、プリントで「ぱくぱくさん」を作る練習をしました。その後で、画用紙を使って自分だけの「ぱくぱくさん」を作りました。できた工作で、友達と一緒に遊んで、とても楽しそうでした。

【５年】明日、行われる予定だった「さくのなかよしカーニバル」は延期になりましたが、実施日に向けて準備しています。
【６年】写真立てを制作中。図柄をＭｙタブレットで調べながら進めています。
【ふじ・うめ】大型ディスプレイに画像を映しながら先生が道徳の資料を読み聞かせしてくれました。「ありがとう」「ごめんなさい」はどんな時に言えばいいのかな。