最新更新日:2024/06/10 | |
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2年1組 国語 「じいさまのしたことをたしかめよう」 1
「かさこじぞう」の学習です。「かさこじぞう」は岩崎京子作として昭和57年度の国語教科書4社に採用されて以来、令和の現在でも学習している名作です。保護者の皆様も覚えてみえる方も多いのではないでしょうか。
今日は、3場面で「じいさま」がお地蔵様に笠と自分の手拭いをかぶせてあげる場面を劇化し、じいさまの心情について考えていました。 2年1組 国語 「じいさまのしたことをたしかめよう」 2
その2
2年3組 生活 「自分はっ見ブックをつくろう」 1
自分自身のこれまでの生活や成長を振り返り、自分のことや自分を支えてくれた人々について考えます。また、大きくなったことで自分でできることや自分の役割が増えたことに気付きます。
さらに、自分を支えてくれた人への感謝の気持ちをもち、これからの成長への願いをもって意欲的に生活しようとする思いを育てます。 保護者の皆様には、お子様の写真の準備等ご協力いただきありがとうございました。 2年3組 生活 「自分はっ見ブックをつくろう」 2
その2
4年1組 理科 「1年をふりかえって、まとめてみよう」 1
4年生では1年間を通して「季節と生物」という大単元の学習をしてきました。1年間を「春の始まり」「春」「夏」「夏の終わり」「秋」「冬」という6つの時季に分け、校庭の様子などを観察してきました。
今日は電子教科書の動画を見ながら、自分が観察してきたことを思い出しつつ、それぞれの時季の特徴をまとめました。 1年の最後には「春の訪れ」という時季の学習を行います。四季のある日本ならではの学習ですね。 4年1組 理科 「1年をふりかえって、まとめてみよう」 2
その2
1月14日(金) 1年1組 生活 「チューリップをうえよう」 1
アサガオを育てたプランターの土を入れ替えて、チューリップの球根を植えました。
3月にどんな色の花が咲くか楽しみですね。 1月14日(金) 1年1組 生活 「チューリップをうえよう」 2
その2
3年2組 理科 「どのようなものがじ石にひきつけられるだろう」 1
今日は様々なものが、磁石に引き付けられるのか実験しました。合計10種類以上のものと、教室にあるいろいろなもので確かめてみました。
3年2組 理科 「どのようなものがじ石にひきつけられるだろう」 2
その2
3年2組 理科 「どのようなものがじ石にひきつけられるだろう」 3
その3
4年2組 図工 「はんがが完成したよ」 1
みんな思い思いの「生き物」を表現しました。
図工作品展で展示します。 4年2組 図工 「はんがが完成したよ」 2
その2
4年2組 図工 「はんがが完成したよ」 3
その3
4年2組 図工 「はんがが完成したよ」 4
その4
5年2組 総合 「発表会の準備をしよう」 1
学習発表会にむけて、総合学習で学んできたことをまとめています。どのような形で発表すれば見ている人に伝わるのか考えて取り組んでいました。
5年2組 総合 「発表会の準備をしよう」 2
その2
1月13日(木) 「スタートダッシュメニュー 3日目」
今日は、ある意味安定の「スタートダッシュメニュー」でした。子どもたちの人気メニューである「焼きそば」です。
・野菜たっぷり焼きそば ・米粉パン(小麦粉入り) ・ソーセージのケチャップ煮 ・アセロラゼリー ・牛乳 2年2組 体育 「うしろころがりにちょうせん」 1
マットを使った運動遊びをしました。授業の最後に「後ろ転がり」の練習をしていました。マットの上におしりを着く位置を示したり、両手をどの位置にどのようにするのかポイントを押さえてから練習していました。
ほぼ「後転」に近い形でできている子もいました。 2年2組 体育 「うしろころがりにちょうせん」 2
その2
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