最新更新日:2024/07/03 | |
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音読をがんばっています(国語の授業から)
1年1組、2年3組、3年3組の国語の授業の様子です。どの学級も音読をがんばっています。
4年生身体測定
各学年の身体測定を行っています。今日は4年生です。4月からどのくらい成長したでしょうか。
児童朝会
今日は体育委員会、広報委員会の活動報告を行いました。体育委員会は「遊具」の使い方についての説明を、広報委員会は動画を撮影作成し、活動の様子をクイズ形式で報告をしました。委員会紹介の後、表彰を行いました。
6年生(9月13日)最近の体育では、リレーの練習に励んでいます。バトンパスでスピードを落とさないように、工夫しながら走るように練習しています。 前回のちょうせんじょうの答えは、慈照寺銀閣でした。分かったかな。写真を見ると分かりますが、金閣とはちがい、銀閣は銀箔等は貼っていませんね。 ☆6年生の先生からのちょうせんじょう その82☆ 英語でタコは何というでしょうか。 9月14日(火)
秋雨前線の影響で朝から曇り空です。1か月前はセミの声で朝を迎えていましたが、今朝は虫の声が聞こえてきます。そろそろ夏の終わりを迎えるようです。今日は児童集会が行われます。前期最後の児童集会となります。後期への橋渡しが上手にいくといいですね。
6年1組情報教育支援事業
今日は6年生が情報教育支援事業を活用し、さまざまな学習を行ないました。6年1組では、タブレットを活用し修学旅行の下調べをしました。
5年生(9月13日)「動きのふしぎ」を行いました。 今回の授業では、自分のかきたい動きをタブレットで 動画や写真に撮り、確認しながら絵をかきました。 どんな動きを表現したのかな? 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 庄内平野の北風対策は、防砂林でした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その79☆ 米作りの収穫の時期はいつでしょうか。 6年4組算数「円の面積の求め方」4年1組理科
水の流れ方の実験を運動場で行いました。実験を通してどんなことがわかりましたか。
5年1組・4組理科「てこのはたらき」
5年1組・4組の理科の授業の様子です。おもりの重さや糸の長さ等を考え、てこの振れ幅について考えています。繰り返し実験を行うことで、いろいろなことがわかってきたようですね。
1年1組国語「はなしたいこと ききたいこと」
国語の授業で「はなしたいこと ききたいこと」の学習をしています。相手にきちんと伝えるために、話す内容を精選しながら話をします。これからさらに練習をし、相手に伝えることができるようにしましょう。
2年3組生活科
今日の授業では「町たんけん」のための下調べをしました。タブレットのアプリを活用し、身近な地域の写真を検索しました。調べたいところを見つけるだけでなく、自分の家を探すこともできました。
ほくトーク5年生(9月10日)マット運動の連続技を練習しています。 側転がみんな上手になってきました! 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 米の生産量1位は新潟県でした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その78☆ 庄内平野では、冬に季節風による害悪に対して、ある対策をしています。 それは、何でしょうか。 作品展1年4組 3
1年4組の作品です。
6年生(9月10日)各学級で、タブレットやコンピュータを使った学習が行われています。 配布当初と比べて、タブレットを扱う様子もスムーズになってきました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、鹿苑寺金閣でした。分かったかな?金閣寺の方が馴染みのある言い方かもしれませんが、実は・・・。 ☆6年生の先生からのちょうせんじょう その81☆ 昨日の問題は金閣だったので、今日は銀閣についてです。〇〇寺銀閣、〇〇に入る言葉は何でしょうか。 6年2組社会
今日の授業では、頼朝の功績について調べたことをタブレットを活用してまとめています。アプリを活用し、見やすくまとめることができるようになっています。
1年3組国語
3組の国語の授業の様子です。今日は、ワークブックを使ってカタカナの練習をしました。
全校草取り
短い時間でしたが、全校で草取りをしました。夏休み期間中に生えた草が校庭のいたるところに広がっていました。みんなで力を合わせ、たくさんの草を取ることができました。
4年4組理科「生き物さがし」
理科の授業で「生き物さがし」をしました。観察池や教材園を中心に、さまざまな場所を調べました。どんな生き物を見つけることができたのでしょうか。
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安城市立安城北部小学校
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