最新更新日:2024/06/21 | |
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12月10日(金)
週末を迎えました。各学級では2学期の振り返りを行なったり、学習のまとめを行なったりと、残りわずかな2学期の締めくくりをしています。今日、5年生は総合学習の一環として、安城市のSDGs課の方を講師としてお招きし、安城市の取り組みについて学習をします。
2年生 手ピカ☆チャレンジ
保健の先生による手洗いの授業がありました。手に専用ローションをつけ、手洗いチェッカーのライトを当てると、洗い残しが白く見えました。洗い残しがなくなる手洗いの仕方を考え、ていねいに手洗いをしていました。感染予防対策の一つとして、今日の手洗いのしかたをつづけられるといいですね!
いずみ学級 大豆は食べられるのかな「どうやったら、食べられるの?」と聞くと、「水!!水に入れてみたら?」という提案が出たので、試しに水に入れてみました。 すると、少し柔らかくなってきました。しかし、これでもまだ食べられそうにありません。 「火で熱したらどうですか?」とある子が言ったので、あとは先生たちが引き受けました。明日、食べられるかな・・・??楽しみですね。 6年生(12月9日)社会科では、明治時代について学習しています。「富国強兵」のスローガンや明治政府が行ったことについて学習しました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、6目盛りでした。分かったかな? ☆6年生の先生からのちょうせんじょう その137☆ 1889年2月11日に発布された憲法の名前は? 5年生(12月9日)バスケットボールの授業では、 チームで作戦を立てて試合をしました。 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 12月を旧暦で言うと、師走(しわす)でした! わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう 132☆ バスケットボールで、ボールを持って 3歩以上歩いてしまうと何というファウルになるでしょうか。 6年2組「ゲームをつくろう」
コンピュータ室で、プログラミングの授業を行なっています。今日の学習内容は「簡単なゲームを作ろう」です。データを入れていくことで、ゲームが出来上がっていくようです。
4年1組理科「ものの温度と体積」
1組の理科の実験の様子です。今日の実験は「石けん水を試験管の口に付け、試験管の下部を温めると、石けん水の膜はどのように変化をするのか」です。試験管内の空気が温められることで、石けん水の膜に変化が現れます。その実験の様子をタブレットを活用しながら観察をしました。
1年1組学活「クラス会議」2年1組生活科
今日の授業では、2学期の学習を振り返り、自己評価をしました。2学期にはたくさんの学習を行ないました。地域の学習など、今まで知らなかったことを多く学びましたね。
3年1組理科「電気が流れるしくみ」
1組の4時間目の様子です。電気の流れる仕組みについて、豆電球を用いた実験をしました。
3年4組社会「身近な地域のあぶない場所」
3年生の社会科では、警察の仕事について学習を行なっています。1時間目の4組の授業では、安城市の事故・事件の件数を示したグラフの読み取りを行い、そこからわかることを考えています。
4年生書写
書き初めの練習をしています。一文字ずつの練習をしていますが、あわせて全体のバランスも考えながら書きます。1月には書き初め大会が行われます。大会に向けて、さらに練習を積み重さねていきます。
2学期にがんばったこと
今週から担任による面談を行っています。2学期に頑張ったことについて、より具体的に話をしています。がんばったこと・よくできたことに対し自信をもち、さらに3学期に伸ばすことができるようにしましょう。
12月9日(木)
オアシス池周辺の木々も色づき、いよいよ冬本番を迎えたようです。気温の寒暖差が大きく、体調を崩す子も見られます。健康管理に努め、残り2週間となった2学期を過ごすことができるといいですね。
5年生(12月8日)校長先生から人権についてお話がありました。 人権週間だけでなく、相手の気持ちを考えて 行動していきたいですね。 前回のちょうせんじょうの答え・・・ 東京を中心とした工業地帯は、 「京浜工業地帯」でした!わかったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その131☆ 12月を旧暦(きゅうれき)の言葉に直すと何というでしょうか。 6年生(12月8日)先日考えた卒業文集を手書きで清書しています。完成が楽しみですね。 昨日のちょうせんじょうの答えは、支点からの距離でした。分かったかな? ☆6年生の先生からのちょうせんじょう その136☆ てこの問題です。 左うでの目盛り2におもりが3個つるされているとき、右うでにおもり1個つける場合は、水平につり合うためには、目盛りをいくつにすればよいでしょうか。 5年3組理科「ものの溶け方」
昨日の理科の授業を受けて、今日は実験を行いました。「溶ける量に限界があるのか」を学習課題として、食塩、砂糖、ミョウバンについて確かめました。自分たちが立てた予想を検証することはできたのでしょうか…。
4年2組外国語活動「What do you want?」
4年生の外国語活動の授業では、「What do you want?」「I want 〜 please」の表現を使って、欲しいものを尋ねたり要求したりする表現を学習しています。今日は「おすすめのピザを届けよう」を学習のめあてとして、欲しいトッピングについてグループの中で会話文を活用しながら、自分たちの理想とするピザを完成させました。
全校朝会(給食委員会)
全校朝会で、給食委員会の発表がありました。食器が新しくなったことにより、食器の返却の仕方の変更点がありました。その方法について、クイズ形式で全校に伝えました。
全校朝会(人権講話) |
安城市立安城北部小学校
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