和の文化について、タブレットを使って調べ学習をしていました。自分が調べたい和の文化をリストアップし、その中から一つに絞って調べ、まとめます。

その２

　グループごとに、２対２のゲーム形式やシュートなどの練習をしていました。

その２

　栽培園で育てて、収穫したさつまいもを使って、クッキーを作りました。自分のクッキーを自分だけで作るという方法で、感染対策をしながら行いました。また、クッキーづくりに必要な材料の計量や、調理の工程を個に応じて支援しながら進めていました。
　おいしいクッキーが焼けるといいね。

その２

その３

その４

　マットを使った運動遊びをしていました。色々な方向へのころがりや、手で支えての体の保持や回転をします。

その２

　これまでに、三角形や四角形、正方形や長方形などについて学習してきました。
　今日は、先生が提示した辺の長さの正方形や長方形、直角三角形を、方眼紙を使って作図していました。

その２

　６年生は家庭科でナップザックを作っています。今日はミシン掛けを行っていました。
みんな、針の動きを見つめる目は、真剣そのものです。

その２

　今まで習ってきた曲を何曲か続けて練習していました。
　歌を歌うときは、まだマスクをつけて歌っていますが、９月の頃を思えば音楽の授業も以前の授業に近づきつつあります。

その２

　ソフトバレーボールを使って、バレーボールをしました。パスの練習をした後、ゲームをして楽しみました。
　ソフトバレーボールは寒い時季でも痛くないよさがあります。「ワンバンドしてもＯＫ」など、ルールを工夫して楽しんでいました。

その２

　すず・タンバリン・トライアングル・ウッドブロックなどを鳴らしてみました。

　鍵盤ハーモニカで「きらきらぼし」を演奏しました。